关于组织全市部分教师参加2011年省初中英语优质课观摩活动的通知

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饶教研字[2011] 号

关于组织全市部分初中英语教师

参加2011年省“赣教杯”初中英语优质课大赛及观摩活动的通知

各县（市、区）教研室、市直属学校：
接省教研室2011年8月28日“关于举办2011年江西省‘赣教杯’初中英语优质课大赛的通知”的通知，定于2011年9月下旬在我市婺源县举办江西省“赣教杯”初中英语优质课大赛活动。为了配合搞好这次活动，全市将组织部分初中英语教师参加本次优质课大赛及观摩活动。现将有关事项通知如下：
" p# q4 r9 N% N) W) y3 j: c一、活动内容（活动日程安排见附件1）
/ ]) d+ b/ X) B7 b1.英语优质课展评：展评内容为人教版教材（Go for it！）7、8、9年级；
2 v/ @9 ]. q  [( ?# |2.英语优质课现场研讨与评析；
1 T9 h( g# k5 _8 R8 }! R; I0 ]3.观摩教师和授课教师、教研员、专家交流互动；
4.专题讲座：如何设计和开展有效的课堂教学活动；
2 b1 f" n0 u0 N6 g& `2 F5.
教学设计评选与交流：
教学设计是教师成功实施课堂教学的基础。为提高研讨活动的实效性，参会教师每人可以带一份教学设计参加评选。活动组委会将组织专家对参评设计进行评选，分别评出一、二、三等奖，同时对优秀的教学设计将上传到江西教研网（参赛教学设计模板见附件2）。
二、活动形式与要求
1. 活动形式
) N0 N+ y/ K( I1 G3 [. [# o" @（1） 参评选手预先准备好课例参加展评，展评顺序由抽签确定。

（2）每节课的授课时间为40分钟，课间休息10分钟。每天所有授课完成后评委进行点评，执教教师与专家和现场观摩教师交流互动、研讨。

2.报送要求
6 \0 e4 E5 h* G7 q在2011年9月12日前将参赛教师最终确定的教学课件、详案及说课文稿以电子稿的形式发送至way6369@126.com。
三、评委组成及奖项设置
0 e! ]0 m5 y2 U7 ?8 `) v大赛组委员将聘请专家、教研员和优秀教师担任评委，分别评出一、二、三等奖，同时对获奖教师的指导人员（限1人）授予指导教师奖。本次展评第一名获得者将代表江西省参加11月举行的第九届全国初中英语优质课展评活动。
四、活动时间及地点
! j9 Y- Y- G& |, `4 t# G. N; j; J5 v& v1.活动时间：2011年9月22日-24日，21日全天报到（参评
3 ?$ Z6 J% K4 Z. F8 R选手于21日下午3：00抽签决定展评顺序），24日下午离会；
( m% a% S) }+ X9 P2.活动地点：上饶市婺源县风景酒店；
3.报到和食宿地点：婺源假日/风景酒店（两个酒店互为隔壁）
( o# J/ f/ C0 y$ c# j  b婺源县沿河路星江湾（虹井公园旁）电话：0793-7345888。
五、其他
1.活动费用
与会代表每人交听课费、资料费共计100元；交通费、食宿费回原单位报销。
  [% ~' @2 W) f$ Q# f' R8 c% j  A2.请各县（市、区）教研室、市直属学校做好组织初中英语教师前去现场观摩的工作。
) a; Z9 y; n: |/ Q1 Y4 V4 u; T六、联系方式
2 e& B# ^3 b4 y0 Z3 Y9 e! i& o1 d5 N0 t1.联系人：温爱英；
: ?9 i" Q% g+ P) G2.电话：0791-88504982；
9 I5 k% T% p8 d7 ^3.电子信箱: way6369@126.com；
6 e# _% ^: o1 Y  m6 M4.地址：南昌市洪都北大道96号省教研室（330046）。
4 G/ k5 A2 h; l* f" W
附件1：活动日程表
附件2：参赛教学设计模板
6 }; P# N3 L0 G2 b; b9 B
; K6 E  l5 \# i* n/ ^' F
# u; w4 B* B; ?: ^8 O1 F二0一一年八月三十日
2 d% V9 C) L2 R" A% |" t主题词：
% c3 J* c: Q0 B! o; V初中英语教师


+ E  g! g# E2 c" y, O& t优质课
% G" n& s0 w( g! S
展评


上饶市教学教材研究室
" t4 D- y5 q7 p, Q, c6 z+ p! X
7 e- ]: C9 K" @" A* ^, \' d5 k, B9 c: b
2011年8月30日印发

共印22份
4 f( f5 P3 {: W; c% a+ p: s; F附件1：
活动日程表

日期 & G6 _: c; o, v0 r6 N! C	时间 / B6 L/ i/ S" j5 l- o	内容 % x- O" S- U! H/ H; A" @	地点	主持/主讲人 ' }$ K6 _1 o+ R2 a9 \) X	备注
9月21日 : E; I" w9 _/ x4 z" v	全天 ( }: \& j/ e2 r0 J  V! L) v2 V1 ?下午4:00 晚上8:00 - E# K4 `: ~  q: r4 W晚上8:30 / Y- H* A5 x/ n$ N: e, M$ q	报到 ) `& F6 u6 t) ?5 Y) E2 y; t# D参评选手抽签 设区市教研员会议 参评选手会议	假日酒店 # V2 F% O0 P5 o( W+ }# V9 B	喻利苹、江新华 / g$ w0 J8 E" z# _0 x温爱英
9月22日上午 4 d0 X0 X: j" T8 S3 s0 n" y# \9 q	8:00-8:30 8:50- 12:00 - m% d" P% [2 b+ F, ]2 h0 ?( D	开幕式 优秀课例展评（4节） : W2 t8 _( t2 E	风景酒店六楼大厅 * y6 ^& `+ a& E" ?	温爱英 参评选手	8 T/ L0 U+ g& ~2 t/ s
9月22日下午 $ o8 F' f/ s: e( i: {  y	( h( D3 R4 e; O, b2:20-5:30 # [! g0 }: B( b) T1 [  y& ` $ q  C) O# W: x7 t# g  A# D	9 Z5 Y, T: p/ Y9 @4 I优秀课例展评（4节） : |' g; O- L$ p' w: z$ q4 f# C9 ?	风景酒店六楼大厅	9 B6 V0 N/ i6 S9 H. Y% ?2 S. [参评选手   H1 |; P! `. I3 h- W; U . C$ t5 H3 Z+ v1 g  b* b
9月23日上午	8:00-12:00	优秀课例展评（5节）	风景酒店六楼大厅	* ]& a: @/ {. k9 |+ l7 A参评选手 $ h: l0 l# B; o; ?9 i 0 c; \* I4 e5 N! }5 L	" M4 g7 `; Q3 ~2 H# O- ?
9月23日下午	2:20-5:30	优秀课例展评（4节） ' v- O+ k1 a  r# K$ W8 u$ @$ R 6 |  L, M3 \( q 9 ]! J7 ]# P9 b  P+ m, ~' v  s	风景酒店六楼大厅 / s  ^' A9 c- C: P	# J; Q2 E: C' d' q+ A0 u/ f参评选手 * c, ?$ `( C, W6 X4 n9 W; ?
9月24日上午 7 k, o7 P5 ~  P	8:00-9:30 9:30-10:30 10:30-11:30   _. F5 j( e! \ 11:30-12:00 ( O! K0 l: b6 B  o, `	优秀课例展评（2节） 课例总点评 ! C2 c' q& R, Q( `) b专题讲座—有效设计和开展教学活动 颁奖及闭幕式 6 H4 B( N2 e. n5 i, Z	风景酒店六楼大厅 * ]6 {/ ]' D  {7 Z; O% |' M: k	参评选手 专家/教研员 温爱英	, S9 q3 h( W; X! `; K2 }2 ~7 D5 A
9月24日下午	' v. p; H" R2 R# v) z. v& r4 y( P, o	离会	+ r1 C/ T0 B" t3 \ 0 z$ w# [9 E8 o+ b ' _6 t- f: p$ B3 [- W8 \- K! u+ O	喻利苹、江新华

温馨提示：早餐：7:00
* ^2 W# q( @' ^# k# R0 L中餐：12:10
晚餐：18:00
: f* l/ p. ~, m8 r* t, u1.在假日酒店入住的代表在假日酒店用餐，在风景酒店入住的代表在风景酒店用餐。
2.婺源--最美乡村欢迎您！9月24日-25日为星期六和星期天，需要旅游的代表请和当地旅游公司联系。
3.敬请各位代表注意人身和财产安全。
# d# Y: i; G' L2 O* x5 J
附件2：
参赛教学设计模板

参赛教学设计基本信息
作者姓名		性别
出生年月		工作单位	省    市     县           学校 4 m* |6 n5 J, G# P( ?# K0 @
' d8 }6 x( C, h( E; s邮政编码		通讯地址
- q/ ^( I2 L1 N5 y" j# s4 q2 v联系电话		电子邮箱
所用教科书 书名
所教年级		所教册次、 单元
设计主题
1.整体设计思路、指导依据说明
8 G2 k; g3 {) l. K6 B, ?1 J; Y+ a ; s- L, `/ N: y
2.教学背景分析
教学内容分析： 3 J% c. ]7 H3 u! U* s4 l（注：含本课时在本单元的教学定位分析） / K8 e7 U' ]6 a # |! X2 p$ o0 z5 [2 Y 学生情况分析： # P7 Q) @% c$ j; ^" W6 @3 @ ; Y9 ~& a/ l3 `
3.教学目标分析
* t: h# t3 f0 _& ^0 D " e, Q! p# x$ W( @# Z$ o
4.教学重点、难点分析
, U! v, |& }/ Q/ d, [4 @) R5 n 3 f3 v0 r+ r9 `6 W- t教学重点： * W' H6 ]" n  S教学难点：
5.教学过程设计 (中文为主 + 所教学科目标语言）
步骤1： 设计意图： 步骤2： " L/ t' P, B  o6 A  d设计意图： 7 H5 ]/ x$ D1 ]) U$ D/ r步骤3： 6 Q% I  q9 G2 ?. [, D) q设计意图 * `3 h, \# ?. n$ _...... （注意：每一教学步骤后要说明设计意图） ' @: n' _0 N: O. l
6.教学评价设计
/ m: o# k2 ?3 w6 M7 ]0 P, [评价内容： 6 E; y- {0 U5 U 4 Q# u! `$ m1 ]& a评价方法： 6 V3 _% W) T. u4 ? & u& S' ~7 V, ?; [ ) Y; }+ w' G7 H' F ! }8 m" t- x) {0 m3 I8 X