找回密码
 注册(中文实名)
总共1060条微博

四维微博

查看: 2337|回复: 0

关于举办2011年江西省“赣教杯”初中英语优质课大赛的预备通知

[复制链接]
admin 发表于 2011-4-2 16:26:02 | 显示全部楼层 |阅读模式

请联系QQ393038533 以便注册 享用更多功能

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册(中文实名)

×

扫二维码,用手机阅读
各设区市教研室:
7 p3 l8 y: s8 K4 ]# r! ^为了总结我省基础教育课程改革近年来取得的英语教学经验,展示我省初中英语教学的成果,发挥优秀教师的示范、引导作用,探索高效的初中英语课堂教学模式,同时为第九届全国初中英语优质课大赛作准备,经研究决定于2011年9月中旬举办江西省“赣教杯”初中英语优质课大赛活动。现将有关事宜通知如下:
& m: v% \) [; k: [! K; {+ L一、活动内容
8 b2 V- X: D8 p1.优质课现场展示;, d- q' }2 m2 q( V( J
2.优质课现场研讨与评析;
* i2 X! \' ^" Z) @2 r+ P$ v3 ~3 o' A3.英语课堂教学专题讲座、座谈等。" B) l3 p5 e) d! `& @
二、活动形式与要求( q) `% X' i1 v
1. 活动形式
2 I, o2 }$ q% d9 b1 t' I参赛选手预先准备好课例参加展评。
6 f5 o% l3 ?2 G0 U. x# K2. 课例内容5 O& M: O; A, T% A( r
教师自行选择人教版教材(Go for it!)7-9年级一个单元内某一课时(40分钟)。
# k  R7 y+ J. b- _( |# ?* J3. 参赛名额
: K3 n' u; `% H* ?* t7 e$ ~4 q南昌、九江、上饶、抚州、宜春、吉安、赣州等设区市各2名;景德镇、萍乡、新余、鹰潭等设区市各1名;大赛所在地增加一名参赛名额。为更好地发挥优秀教师的示范、引导作用,建议各设区市鼓励中学高级教师和骨干教师参加比赛。 : _3 j; e# X0 ?

6 t9 d$ V! ~' f$ o4.
报送要求

$ `, v4 n! y* N1 I7 ]- h: ~在2011年7月1日前将参赛教师的教学课件、详案、说课文稿以及参赛选手推荐表和评审过程情况报告表(见附件1和附件2)以电子稿和纸质稿的形式报送给省教研室温爱英。
8 b! I! S' b8 j2 B. d三、奖项设置
& ~0 d) v% M* U9 r4 R. e大赛组委员将聘请评委对所有展评课例进行评审,分别评出一、二、三等奖,以及最佳教学设计奖、最佳教学风采奖、最佳教师才艺奖、最佳多媒体利用奖、最佳教学创意奖、最佳语音奖等单项奖。! l, K6 b# U* a6 N: ^1 W
四、活动时间与地点; M8 k% q4 C! ?  a6 H/ a9 I
1. 活动时间:2011年9月中旬(具体时间以正式通知为准);
, b# k) L% U! ~: _6 V6 D9 B& k7 `2. 活动地点:待定
+ ?" `- J6 k# J五、联系方式; F$ C3 `( k& s% b5 g0 ]4 Q1 ^
联系人:温爱英;# G0 ~) \" g2 r# P1 A& l9 E
电话:0791-8504982;) w# [6 }+ i8 m( Y+ e- h
E-mail: way6369@126.com
. N+ z/ ]; W: v# \7 F地址:南昌市洪都北大道96号省教研室(330046);8 Z; ^* W: N4 D" w8 C: v
' ^/ E* U/ R% R7 y4 a, `
/ D2 b7 i5 Y8 l
二0一一年三月三十一日

8 I. j! X- J% `! ?" H主题词:初中
" c! `) V. e2 b) `9 j- {/ C2 |英语
8 W6 S3 l6 F6 J* U优质课: {  Q1 R. Y7 O/ L
展评: d( }  l' e; L; S0 o2 g* H& L" }
1 N' q# j6 C8 N' V; E# S- {% Q
江西省教育厅教学教材研究室0 _: R% q9 @% }
2011年3月31日印发

0 p. L( y5 [9 W校对:温爱英5 O! M2 S1 X$ p& t
共印20份

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|四维英语工作室 ( 赣ICP备10001015号 )

GMT+8, 2025-4-20 23:23 , Processed in 0.109375 second(s), 28 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2025 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表