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各地教育部门、各中小学校、职业学校(含民办校):" m9 [; O K, Q) a5 c
! _8 c) _. s! k- w# {0 P- m “中小学校本课程与教材案例研究”经全国教育科学规划专家组评审,全国教育科学规划领导小组审批,于2009年7月被列为全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题。5 l! E4 B8 U+ U) @4 S
★ 课题批准号FFB090688。, u' L# o, ?0 F$ k i
★ 课题成员:由教育部基础教育课程发展中心、中央教科所、人民教育出版社、国内部分大学和地方教育科研院所课程改革的研究专家、重点中小学校长和特级教师组成,具有政策、理论与实践的研究资源优势。
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: z. r$ t- u, V8 |$ ? 为了进一步开展 "PDC青少年成长课程实践与研究",现已将其纳入全国教育科学规划办《中小学校本课程与教材案例研究》"十一五"国家级课题的重点子课题(课题批准号FFB090688-038),并在全国范围内实施"课题实验学校"推广工作,征集实验学校, 将PDC青少年成长课题广泛应用于全国各级各类学校教育教学工作中,产生实际效益,实现PDC青少年成长课程实践与研究的预期目标。
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附:1.课题实验学校申报须知8 `# |+ D4 U( _. i8 \! X& A& H
2.课题实验学校课题申请书1 Q: n3 W' e5 _. ]" x. f) s
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课题组主要成员名单: $ ~ `2 J1 ?+ o, Y
毕 诚 博士 中央教科所研究员、北大博导
. K, B- Y) A$ q4 Q% J+ [张廷凯 博士 教育部课程教材研究所所长、研究员
. s' Q& Y1 E7 O( s6 d/ e曹志祥 博士 教育部基础教育课程发展中心副主任 a: t* o' Y; g+ r
石 欧 博士 湖南师范大学教育学院院长、博导$ y" G y% e7 Y
张传燧 博士 湖南师范大学教育学院副院长、博导" V$ E8 r( b; [& O1 B! p
田汉族 博士 首都师范大学教育学院教授、博导
q/ Q* K, K4 b9 ^% b! I裴娣娜 北京师范大学教育学部教授、博导. S/ ?" p; b8 B
郝志军 博士 中央教科所课程中心主任、副研究员2 @* u+ \% o0 d I
刘占兰 博士 中央教科所基础教育中心研究员
. C. `$ c/ G" R$ p) V刘月霞 博士 教育部基础教育二司高中处处长
2 F8 W1 X `' m: ]% o0 c0 S/ Y董德松 特级教师 黄冈市教科院院长" e$ z& O' t7 c( p( U; ?8 h: T
何泳忠 特级教师 兰州市教育局局长0 {3 k! ?- ^; a* ^" U
刘永和 特级教师 南京市教科所所长: R$ ^4 `! T; I# Z
沈曙虹 高级教师 南京市教科所副所长
' e1 U' K- j% u" P王水发 特级教师 深圳南山区教育局副局长
8 |+ {. e, ?& {3 A) h! z李晓明 特级教师 江苏大丰市教育局党委书记
' o+ ? \6 k% d M+ _/ R0 f刘静波 特级教师 龙岗区教师进修学校校长 , z6 _& w. |' A/ E6 R
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