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各乡(镇)中心小学、县直小学、民办小学:
) \1 } D/ T" c0 O8 {接市教研室通知, 2010年5月28日,市教研室进行一次网上教研互动活动,邀请了有关专家和名师,就学科相关专题进行指导。请各校通知教研组或备课组,组织好教师参加。具体时间与内容安排通知如下。
! F/ a# {( ?# s* ?一、时间安排
( ]4 i8 |; {! F* w; J1 e1 ]3 @5 C5月28日全天,每个学科安排2小时,具体如下表所示。
5 Y3 ? p% ]. G1 `3 b' V' n- a8 d: K时间 5 D* ^/ j$ \5 o* w) o/ e, m3 v7 `3 p
| 学科
w' w i5 {; @- S* S | 上午 8:00—10:00
4 ^0 H* a8 U) ? | 数学
- B2 u# l; v: E1 |% t. l | 上午10:00—12:00
* h: { u. B1 A5 `/ f6 s | 语文 , X7 d0 f8 W5 |( }
| 下午14:00—16:00 $ _! A. n5 @$ q2 U6 |" J
| 英语、品德、科学 4 {9 H, B# z% b* f( M
| 下午16:00—18:00
; P; ?7 Y" g2 v/ G$ `( a | 音乐、美术 : O+ G- B5 J* e. h: D* R0 N
|
二、内容安排 - v |+ i! R w9 Q8 L
. Y0 Q) i" K6 O/ V
0 Q4 k8 Q7 f( p' m6 m+ S学科 + X% `3 y" ^6 G$ l6 K
| 教研主题
) X2 w* i/ ~3 [% `7 S | 主持人(三人)
2 X5 F* d6 L% W: c8 @& I' y1 _. ^ | 数学
+ Y. ~8 U5 k; l$ j0 }4 k+ b | 小学数学有效课堂教学设计的研究与实践 , \6 O' n# Y% x4 I/ f3 J, u
| 潘红霞 李保伟 吴枚荫 , m+ V# v7 I! O- K% O
| 语文 ' N* j+ h3 T: P7 b' y
| ①如何在教学实践中实现对小学语文教材创造性的运用? 2 k$ }7 V8 p6 a
②在课堂教学实践中,如何做到教学目标呈现灵活,主导有力? ' W7 C! y% @" V/ ]
| 童越 胡玉恒 林小英 5 L# H! q9 d) M" D1 ] ]
| 英语
7 j3 |% N" J$ O' I. ? | 怎样缩小英语学习两级分化现象?
t1 _ U! L; F/ I+ }0 f, d | 倪丹凤 王建华 刘谊君
! l: ` k, N. T+ [* M$ f; v) j | 品德
2 p1 ^& d7 P) T3 P | 品德教学怎样更好地回归学生生活? , k6 Q6 `0 k3 y8 l5 }/ l% q
| 张咏萍 梅爱琴 於德芳 2 X8 p9 L5 P7 ?! N
| 科学
- r, v& `4 Z7 w' |: n | 如何增强科学课堂教学有效性? 8 u: v4 I; P. o& k
| 上官斌 杨蕴宇 陈诚太
" z+ W& O5 v* y5 b I3 b0 } | 音乐 2 z; m& f$ |( {
| ①
7 u3 A8 i" u2 Z% R8 ^如何在设施不足的学校因地制宜地开展音乐教学?
: {; W* a1 h ~9 g. Z. K②2 V" Z- S1 s% q( b7 G0 O o5 }
如何有效地开发与利用中小学音乐课程资源? 4 y5 W) Z! t. P0 t: A4 C, b( j6 p5 Q
| 程素艳 马艳 李丽
0 I9 v, m0 ?/ o5 i# L' V | 美术 5 A6 J! t, ` i# D5 W* Q( v6 X3 T
| ①
K+ S9 ?2 {2 Z4 q# n如何创设作业超市,提高美术课堂教学有效性?
5 v/ W+ [9 K2 t+ a7 L7 c3 c# c S4 i4 B②
' J' j+ n+ X. H6 q5 ]7 h4 z如何培养转型期学生美术的学习兴趣?
: a% w2 B" F8 O' I | 程素艳 肖红 张莉 ] x% Y; |" [+ r
| 三、活动方式
9 j! [3 U8 Y) K% e" j2 K; _教师可在每个学科规定的时间段内,通过登陆上饶市教研室网站“上饶教研论坛”( http://www.srjys.com/uc/bbs/),点击“网上教研”,选择相应年级栏目进行教研互动活动。$ u; l8 { s8 i- B" i
四、其它. ?9 L. T# K+ N
1.各学校应及时把通知精神传达所有教师,并做好宣传指导工作,组织教师在网上教研时间里,积极参与互动。
9 i0 g8 ^( C9 f2 d z2.市教研室教研员都已注册为各学科论坛版主。各位参与网络教研的教师需先到“上饶教研论坛”注册再登录即可实现互动。 |