八中方小燕培训心得

人要走进学问宝库，是一辈子的事情。不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了！全员培训，给了我们一把学习的钥匙，这是一把增长学问才能和提高思想素养的钥匙！此次培训，我收获许多，体会深刻！
        一、重新认识自我
        这为期短短半天时间的学习，使我思想有了一个新的转变，让我给自己的身份有了一个新的定位！从夏胜西老师身上，我发现：原来英语老师不仅仅只是教英语的老师！我们可以教学生茶艺，花艺，让学生从品一杯现磨咖啡中去发现学习的简单与愉悦，从心理学的角度去全面，专业，透彻地了解学生，从而学会放手，只做一名“60分”的老师！
      二、AI课堂，现代技术辅助教学
     1.王建华老师的AI课件，让我顿感自己的落后，原来英语老师并不仅仅只是传统的用英语来教英语，我们要顺应时代的发展，学会使用高科技的现代技术来辅助我们的英语教学，努力让初中的英语课堂成功地吸引学生的眼球，我当时就在想，如果我们的每一堂英语课都能如此生动有趣，又何来上课睡觉的学生，又何求学生没有学习英语的兴趣！
       2.王霞老师有关视频课的录制方法的讲解，又进一步让我感受到了现代技术对于一名老师来说的重要性！她的讲解全面，细致，实效，对于我这个门外汉来说，太有帮助了！
       三、努力提高专业素养，改进英语课堂教学
       1.从方圆老师的课例中发现了自身的不足与差距，明白了英语教学中自身的专业素养要求很重要！而且英语课堂教学中要学会创设情境，让学生产生共鸣。今后的教学中我将注重挖掘各类丰富的教学资源，精心创设多样化的教学情境，努力为学生打造生动，高效的英语课堂！
       2.陈俊之老师有关练习题的教学方法可谓是雪中送炭，习题的讲解也可以不枯燥，也可以如此有趣又有效！对于习题的归纳，整理，让学生能在更短的时间内发现不足并加以补充。错题的拓展，对于知识点进行了拓展和延伸。这才是讲习题的最终目的！
        3.李兰老师的阅读理解教学方法分享中，让我懂得了阅读技巧的传授远比让学生做10篇，百篇阅读理解题来得更有效，也更有帮助性！李兰老师真正做到了“授之以鱼不如授之以渔”！
        通过此次培训，我将把所学融入日常教学，不断探索创新，为学生英语学习开启更精彩的篇章！尝试做一个月王老师口中的“农民教师”！