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补短板、强基础、增后劲 －－江西省上饶市广信区2024年初中学考英语三轮复习计划 广信区教研中心 王建华 甘丽兰 江西省2024年初中学考 英语考试,将秉承稳中有变的原则,在考试性质、考试方式、考试时间、考试范围、考试内容和要求方面近年均保持基本一致。 通过对本区学生整体情况及江西省2023年初中学考英语试卷分析，结合2023年命题变化，初中学考复习制定如下复习计划，供本区各校参考。 第一轮：以话题为主线，整合课文内容，梳理知识，训练口头书面表达力（输出）。 时间安排：2月26日—4月14日（7周42课时） 复习目的：打好基础、补短板、强基础、增后劲 复习重点：词汇（单项选择、方框型完形填空）、语法（单项填空）、口头表达（补全对话）、书面表达（40/120） 推荐材料: 广信区英语目标评价卷（卷1—7）、问卷星话题在线测试题、话题组1-7课件及初中学考复习话题1-4录播视频。 复习方法：课标确定的24个话题，计7讲，每讲6课时，将三年课文相关单元纳入相应课时，写作课带动,从梳理词汇、句型、语法到本话题的口头、书面表达训练。结合思维导图，编好复习案体现自主、合作、探究。复习案针对初中学考单项选择、方框完形填空、补全对话、书面表达。 正如李开复在《做最好的自己》一书所说：思维导图强调知识之间的联系，系统化、网络化的思维模式，这正是提高学习效率的关键。如何用思维导图将厚书变为一张张的图，然后根据这些图变为细化的课文内容。这是我们课文复习阶段最需要做的事。 课文复习课教学结构：导图整理—组内合作—分组展示—笔头巩固 单项选择重点训练范围：语法运用：1）6大时态 2）4种语态 3）2大从句 4）形容词及副词比较等级 词汇辨析：名词、动词、形容词、副词、代词、连词 书面表达及功能训练安排： 2023年初中学考第一轮复习新目标英语话题分类及课时大致安排 第一讲（2.26-3.3） Personal information （6课时） (name / family / age / birthday / hobbies /abilities / personalities…) 7A Unit 1 My name is Gina. 7A Unit 2 This is my sister. 7A Unit 8 When is your birthday? 7B Unit 1 Can you play the guitar？ 7B Unit 9 What does he look like? 8A Unit 3 I’m more outgoing than my sister. 9 Unit 4 I used to be afraid of the dark. 话题书面表达题参考： My View on Friends A successful person in my eyes The person I respect A letter to a pen-friend Friends I like to make with My hard-working classmate 第二讲（3.4-3.10） Things you like or dislike &Things affect you （6课时） (fruits / movies /subjects / animals / food/game shows / music / weather…) 7A Unit 6 Do you like bananas? 7A Unit 9 My favorite subject is science. 7B Unit 5 Why do you like pandas? 7B Unit 7 It’s raining! 7B Unit 10 I’d like some noodles. 8A Unit 4 What’s the most movie theater? 8A Unit 5 Do you want to go to a movie？ 9 Unit 9 I like music that I can dance to. 9 Unit 11 Sad movies make me cry. 话题书面表达题参考： My view on pet-keeping My favourite sports/ food/ book My favourite subject Things I like / hate to do I like reading books My favourite animal My favourite sport 第三讲（3.11-3.17） Find the owner (ownership)&Things around us（6课时） 7A Unit 3 Is this your pencil? 7A Unit 4 Where’s my backpack? 7A Unit 5 Do you have a soccer ball? 7A Unit 7 How much are these socks? 7B Unit 8 Is there a post office near here? 8B Unit 10 I’ve had this bike for three years. 9 Unit 8 It must belong to Carla. 9 Unit 6 When was it invented? 话题书面表达题参考： My schoolbag 第四讲（3.18-3.24） 1、Daily activities(on weekdays and on weekends（3课时） 7B Unit 2 What time do you go to school? 7B Unit 6 I’m watching TV. 8A Unit 2 How often do you exercise? 8A Unit 9 Can you come to my party? 2、Future plans （3课时） 8A Unit 6 I’m going to study computer science. 8A Unit 7 Will people have robots? 8A Unit 10 If you go to the party, you'll have a great time! 9 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. Section B 话题书面表达题参考： What would you like to be? My ambition A plan for my holiday My birthday party A day in my life An unlucky day Judy’s diary Computers The Internet and our life My school life 第五讲（3.25-3.31） Trips & Experience（6课时） 7B Unit 3 How do you get to school? 7B Unit 11 How was your school trip? 7B Unit 12 What did you do last weekend? 8A Unit 1 Where did you go on vacation? 8B Unit 5 What were you doing when the rainstorm arrived? 9 Unit 12 Life is full of the unexpected. 9 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. Section A 话题书面表达题参考： An unforgettable thing Summer holiday plan Life in winter Our school life A traffic accident 第六讲（4.1-4.7） Countries & Cultures （6课时） 8B Unit 6 An old man tried to move the mountains. 8B Unit 7 What’s the highest mountain in the world? 8B Unit 8 Have you read Treasure Island yet? 8B Unit 9 Have you ever been to a museum? 9 Unit 2 I think that mooncakes are delicious. 9 Unit 5 What are the shirts made of ? 9 Unit 10 You’re supposed to shake hands. 话题书面表达题参考： Better health, better life 第七讲（4.8-4.14） 1、Problems& Suggestions （2课时） 8B Unit 1 What’s the matter? 8B Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. 8B Unit 3 Could you please clean your room? 8B Unit 4 Why don't you talk to your parents? 9 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 2、Talk about how to & Rules （4课时） 7B Unit 4 Don’t eat in class. 8A Unit 8 How do you make a banana milk shake? 9 Unit 1 How can we become good learners? 9 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. 9 Unit 13 We’re trying to save the earth! 话题书面表达题参考： Rules are important How to stay healthy? English is important Love around me A good way of learning English How to be a good learner? I want to do something for my school My way of relaxing How to find happiness When I met a difficulty The Importance of Family My trouble 第二轮：以微技能培养为中心，结合初中学考题型，分项突破听读技能（输入）。 时间安排：4月15日—5月26日（6周36课时） 复习目的：根据题型突破微技能，形成听读技能 复习重点：听力、完形A）与阅读理解（85分/120分） 参考材料：广信区评价卷8-12、初中学考复习录播视频及课件等。 复习方法：1.教师系统讲解—专项训练，以教师总结为辅，学生复习为主 2.专项训练课教学结构:自主分析—感知体验—导图归纳—巩固训练 I、听力的微技能突破（6课时，1周） 第1章 短对话（2课时） 1.按技能各个突破： 1)时间数字题 2)地点方位题 3)职业身份题 4)行动计划题 5)原因结果题 6)态度观点题 7)推理判断题 第2章 长对话与独白（3课时） 第3章 听取信息题（1课时） II、完形微技能训练（12课时，2周） 选择型完形填空 （1）首句理解 （2）行文逻辑（因果、并列、相对、转折） （3）词汇复现（原词、同根、反义、近义、结构） （4）语法和固定搭配 （5）文化背景和常识选择 （6）感情色彩 III、阅读微技能训练（18课时，3周） 1.选择型：1）事实细节题 2）主旨大意题 3）词义猜测题 4）推理判断题 5）观点意图题6）排序题 7）结构题 2.七选五：1）把握词汇衔接：原词、同/近义词复现；代词指代关系；特殊结构词：first,second. 2）理清逻辑的衔接：解释关系；顺逆关系；因果关系；例证关系：for example. 3）注意出题位置：段首：主题句，总分关系 段中：过渡句，与上下文是递进、并列、转折或因果关系 结尾：总结概括句，与上文是转折、对比、并列或排比关系 第三轮：全真模拟，查漏补缺，调整心态，提高初中学考应试技能。 时间安排：5月27日-6月16日初中学考前（18课时，3周） 复习目的：适应初中学考要求 复习重点：临场应变能力和应考的心理素质的培养 参考材料:适应性考卷、本班学生易错题的拼题及初中学考样卷 复习方法:1.教师对学生强调答题注意事项，避免常规失分。基础知识回扣、疑难解析、考前应试心理科学训练等,确保学生以最佳的精神状态来迎接初中学考。 2.模拟训练课教学结构：导—练 3.试题讲评课教学结构：自主纠正—合作探究—巩固练习 每个学生用导图分类整理出自己易错题导图，然后有针对性地复习巩固
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