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[教案] 翁紫君PEP7 Unit2 How do you come to school ? Let's talk教案

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张响宇 发表于 2015-10-26 11:10:25 | 显示全部楼层 |阅读模式

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上饶县尊桥小学 英语 备课单
  
概况
  
学科
英语
年级
六年级
课题
Unit 2  Ways to go to school  ( Part A   Let’s talk )
课型方式
要素组合
课时安排
一课时
授课教师
翁紫君
授课时间
教学目标
1、          掌握四会句子:How do you come to school  ?  Usually, I come on foot. 并能在情境中正确运用;
  
2、          能表述自己以何种方式上学;       3、  能正确、流利地朗读对话。
教学重难点
重点:听、说、读、写句子How do you come to school ?  Usually , I come on /by …...   难点:学会使用重点句型,并按照正确的语音语调朗读对话。
反思评价1
内容提要
时间
关键项、方法&策略
反思评价2
以自我介绍引入语境中,既复习了旧知,又引出了新知。
  
  
同桌间互问互答可拉近英语知识与生活的距离。
  
小组比赛读对话,激发了学生的好胜心。
  
  
以小调查形式来巩固已学新知可以让学生体会到英语的趣味性。
Step 1: Greeting and warming up
  
1、Introduction myself and free talk with class;
  
2、Review the phrase : on foot , by bus ;
  
Step  2: Presentation and practice
  
1、Learn and differentiate “usually  often   sometimes”;
  
2、Learn the sentence “How do you come to school ? ;
  
3、Ask  and answer in pairs ;
  
4、Let’s talk.
  
1)Listen to the tape and fill in the blanks;
  
2)Listen and repeat to the tape ,and then read the talks in  groups;
  
Step  3: Consolidation and extension.
  
1、Do a survey in groups ;
  
2、World Car Free Day;     3、Let’s sing.
  
Step  4: Homework
  
1、Read the talk follow the tape three  times;
  
2、Talk about the ways to go or come to some places  with your friends.
  
  
  
  
5分
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
24分
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
10分
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
1分
Greeting and warming up
  
观看PPT教师资料,再次巩固on  foot , by bus的读法与用法。
  
(听+++想)
  
Presentation and practice     1、区分频度副词“usually  often  sometimes”及其用法。(开火车、高低声);
  
2、同桌交流进行问答游戏;
  
3、学习Let’s talk 并进行小组展示。
  
(讲+做+想+听+小动+小卡)
  
Consolidation  and extension.
  
1、组织小组做调查,重新编对话,巩固四会句子的运用;
  
2、小组展示。
  
(听++++大动)

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