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注:要参加观摩教师请在此帖后跟帖。 上饶县教研室(通知) 饶县教研字[2013] 039 号 file:///C:/DOCUME~1/WANGJI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif 7 I* [) J7 b% @7 q' o! e
关于组织参加2013年江西省“赣教杯”初中英语教师 教学基本功大赛暨修订版教材教学研讨会的通知 各乡(镇、街道)中学、县直初中、有关民办学校: 根据省教研室安排,我省将于2013年9月下旬举办江西省“赣教杯”初中英语教师教学基本功大赛暨修订版教材教学研讨会,这次活动内容丰富,既有各地优秀教师及外教的课例展示,也有外教及教材主编的对修订版教材的教学策略讲座,还将进行英语演讲、命题及教学设计、论文等评比活动,是一次难得的学习交流机会,希望我县初中学校能积极组织英语教师参与观摩活动。现将有关事项通知如下 一、活动内容 1.英语优质课展评:展评内容为人教版教材(Go for it!)7、8、9年级; 2.英语演讲比赛; 3.英语命题比赛; 4.专家及外教讲座:Go forit!修订变化及教学策略; 5.外教课例现场展示; (上述活动日程安排见附件1) 6.论文、教学设计交流与评比: 参会教师每人限带一篇论文或一份教学设计参加交流与评选(论文撰写要求和教学设计模板见附件2)。 二、活动时间及地点 1.活动时间:2013年9月24日-27日,24日全天报到,27日下午离会; 2.活动地点:赣州市章贡中学; 3.报到和食宿地点: 晨亿大酒店(地址:章贡区章江大桥桥头,电话:0797-8109666。从火车站乘坐112路公交在水南新村下。) 三、参会对象 县中心组成员、工作室成员、教研组长及骨干教师 四、活动费用 1.观摩教师每人交会务费120元;交通费、食宿费回原单位报销; 2.参评教师每人交会务费、评审费共计200元;交通费、食宿费回原单位报销。 五、其它 请各校按文件要求及时抓好落实,并在9月20日前将参会教师姓名及联系方式发 srxyy@163.com,参会教师请及时与县教研室取得联系。 附件1:活动日程表 附件2:论文撰写要求和教学设计模板
6 ^: e7 t; x7 I5 ` 二0一三年九月六日 附件1: 活动日程表 日期 | 8 n' C: |. H% g
时间
. U- W: j+ i& @: m- q4 V/ r4 z |
, i* x9 _8 |. |! a9 r+ O) e内容 5 I% K! _6 @/ g* G
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3 U. q z/ u5 v) D e* F4 e" Q$ ?地点
; {: c' Y2 E5 _& O6 u0 k+ r7 U& t | 4 D5 P0 ? d' ~
主持/主讲人
. ]1 H: H4 m) g/ s$ Y+ ^, V |
7 V) w1 b7 Q& s( A1 z* y {4 X* _' D7 Q: Z# w$ V
24日 ' S# E6 _6 S J* R5 j' Z
6 @( j6 n- i1 y' N8 J | * \0 V9 j' W% F( r5 R1 F6 W1 H9 d
全天 下午4:00 下午4:30 晚上8:00
: G Y' n. M0 }; n- ]) h* o/ A | , b# |. j( A% p: G
报到 优质课展评参评选手抽签和会议 演讲比赛参评选手抽签和会议 设区市教研员及评委会议
' M& }! }3 I7 h( Q% y | 1 B- R9 R+ g! T4 r* j ^
唐苑/晨亿/中成大酒店
2 H+ ^; V6 M) Y3 Q4 L 唐苑大酒店
5 J0 ]3 P1 C8 y5 |6 V7 p | 0 g0 R$ X1 { B1 c$ U
喻利苹、李德志、曾雴 温爱英 7 U5 i/ m7 ?' a$ E7 @% |" ~2 H
| / s$ Q% l2 _7 a: |
25日 上 午 # i! p ]* M9 J- F2 Z9 d
| 2 Z: y! U$ }3 q6 Q8 r( @/ j
8:10 ~11:20 $ b# `- _ A5 r) ?% d- M2 a
|
. v; a5 C% e s7 g优秀课例展评(4节) 演讲比赛 命题比赛 $ c- N: g- V% C4 I$ n8 G
|
. W+ p ^$ L3 Y( p5 k" j8 L章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室 章贡中学图书馆
6 G+ h0 B1 s( E) N% ? | 1 S. E2 r+ f8 t
: {. n, x5 \: ]6 p/ z4 K7 s7 T
参评选手
% l0 h; T% Z) K# @8 { |
+ y2 A7 r9 P2 r( {# K4 S6 c25日 下 午 ; d1 c. }6 r; {5 C; m) [
| `; |& @- @2 {+ r
13:00 ~17:00
4 Q/ e4 ~: f3 Y% y% Y6 u9 d8 B8 m1 \, u | 5 T/ z/ R1 T# B' t9 N8 \* o6 x: l9 y
优秀课例展评(5节) 演讲比赛 ! U& p2 z$ B( W9 P" G9 n7 N* s
|
6 X4 y5 Z2 n8 g8 k( |9 y章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室
7 m( C/ K% w) Y |
% N/ f% e* |" x2 ]7 L( F1 } 参评选手
$ m' @' ^$ g5 I+ { |
; c9 k- r6 }+ d: o5 M7 y* Y; ^26日 上 午 # |' b* P& R7 E$ ?
|
3 l9 O* M/ a0 r- o* Y8:10 ~11:20
# {) Q* f3 C$ \4 I | $ U& \8 Y5 r O) E' _' H! ]) O
优秀课例展评(4节) Go for it!修订思路及教学要求
5 [' Z! B) R m) `6 q- ^" }( X! n5 M | 7 o# b% L0 D! M0 u8 E" P
章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室 & w$ p9 H8 G5 N* Q" [4 }
|
6 S. y8 w; ~- e% o参评选手 教材主编
5 w8 @7 Y( N; c | : H9 |+ j, i0 ^0 h: e. w) a
26日 下 午 ) C* T( [ D7 c, U8 `9 c5 ?! V
|
- s4 ^; D8 f5 |- f) [3 p- l4 I13:00 ~16:30
& Z: j% Z' D+ {) {1 d0 w | 6 T% e: v* A& y x! A
优秀课例展评(4节) 外教课例展示 Go for it!教学策略 2 ~& x# }$ V" T/ ?" w2 A/ U
|
( O1 D y! D% T! W" W) Q章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室
+ h- o V. B8 { |
T2 p' B: m$ W( ^参评选手 Justin/Mike
! |. e, Z$ @& z |
% l+ T, G" m4 T9 K3 a; r27日 上 午
- C# i! S. X' e* u* R5 e |
$ a H# b* ?; x: V! E: Z* g8:10~9:40 9:50 ~10:30 10:30 ~11:00 " U. L4 T- I% K% }, e
| 4 r/ x, {, S7 c& Q5 `0 n+ x
优秀课例展评(2节) 课例总点评 颁奖及闭幕式 & T# ]: \$ b9 Y3 u9 G/ t) O
|
9 E- f! M, G: ^( \7 E6 a7 g 章贡中学阶梯教室
( Z4 x2 Q% d$ X |
' d6 L& k7 ?7 T# h! q参评选手 专家/教研员 温爱英
$ ?8 T' t/ h k% H8 b X, `" D |
5 I! x, _8 r( t: k6 d27日 下 午
, I/ ?- h0 n! y |
/ ?( Z6 m3 j. U" _ . z4 v _( ?/ e. I" F$ Q
| 8 T5 g4 E u) \2 \
离会 , r# |5 r# ]: o. f' S3 P) |
|
, U' p% g, r I: e4 b
8 t( y0 t" \5 p# ?. g& M |
# ?% A( E9 _- r( z! Z2 I, B5 _喻利苹、李德志、曾雴 / A( W$ g7 P- X. _* e
|
温馨提示:早餐:7:15 中餐:11:30 晚餐:17:30 1.早餐和晚餐在哪个酒店入住就在哪个酒店用餐,中餐在学校统一用餐。 2.25、26、27日早上7:45在入住酒店门口统一乘车前往章贡中学,25日下午5:15在学校统一乘车回入住酒店,26日下午4:45在学校统一乘车回入住酒店,27日上午11:45在学校统一乘车回入住酒店。 3.敬请各位代表注意人身和财产安全。 附件2: (1)论文撰写要求 ① 论文结构:标题、作者单位、姓名、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介(电话号码、邮箱及简单介绍) ②字体字号要求:标题:黑体小二号,作者单位、姓名(楷体小四号)、摘要(宋体五号)、关键词(宋体五号)、正文(宋体小四号)、参考文献(楷体五号)、作者简介(宋体五号)。 ③禁止抄袭。凡抄袭者一律取消参评资格。 (2)教学设计模板 参赛教学设计基本信息 |
: m1 X$ m( b6 M& e: i/ {, g; Z0 _/ n 作者姓名 . c I+ c' I( K6 H
|
3 E9 S8 E+ ?( X' ?7 M1 n 0 u4 k( n. `7 B; ], j3 {: R3 X" o
|
& z. |4 D E$ ]6 _; ^性别
' V) H$ Z6 c8 k/ L/ X: |" t) N |
3 c- l5 d7 p) J4 W4 ^- I7 h# ?
" h* v& ^/ K1 j4 I7 n. r | & _3 V# Y1 @/ w6 ]) r
+ r8 Z) X* t- A" {# b# w O: x 出生年月
5 r; ?7 f* @" U2 k+ o" v$ X& x+ h- a3 Y7 N. E K9 \" u8 D+ @+ p
|
% B( J; G$ H1 u7 o9 m0 L: n5 r% n& `0 y# C. u+ w x4 A
# t% b2 ?* T8 P! e) [ O* }2 V
| 9 C" [# U) K& T$ C; V- ~
工作单位 4 ~: W. s) c4 \$ I, K- K
| ) O. m& Q, m1 R: c6 a [! d0 a
省 市 县 学校 % q X/ ]+ o2 c
|
# Q0 z: B1 W; l0 d: S2 Q- ] 邮政编码 . G% t4 z9 O$ A5 ^. D
|
$ P" c) {+ N- @ ; D2 i% d1 L( S& S
| 3 S2 ~/ C2 m1 K, b# x+ q2 [
通讯地址
) d# e) G- S5 l. o! @ c |
$ k& ]8 H0 d( v" z! i& U
# b2 B* h% ~4 A% D. U; ` |
, l, \0 i% B2 b# _ 联系电话
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电子邮箱 ' n0 h1 n2 D9 d& h1 T8 Q4 l6 }
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8 {: K9 c5 j" }/ j. u5 L3 y/ Y . \+ W- t$ p( Q# C& ]
| ) J: b& b0 Y% n. D6 E
# b5 g; _1 a3 r 所用教科书 书名
3 K- p2 v$ L/ B4 p- E | * D s- C% W3 }8 I6 w0 H. {! c( D
6 W7 p: f1 e/ h# K) L j" m t% N! F
' K" p$ S+ P' y& a+ B | 6 S; C) V6 Z' p8 \0 |$ D0 Q9 S
% x! M- n3 w8 O* w& d) u! x" D& y
所教年级
: C L" L5 _1 c& [' x4 D
. H: T1 P+ y. W8 h+ L' `6 p" T6 H | 8 `& N9 a6 }6 z" p% E4 i
8 x- r! T- A- K# D! I& w
5 F% r2 Z2 _2 l: a | ' M/ U( k- W/ [2 k& m5 N
所教册次、 单元
, ~% a3 n7 n* e! s4 J4 ^( k |
& p. }+ J; b" K4 @2 M. I4 N' q( S- Q3 k: W
. f# G! f: ]( O8 K4 B2 W
| 4 V' U; p" T' E: p& U- d
. N. ?8 c; Z7 s0 Z8 f
设计主题 " R: y0 B$ A! O9 b
! K o& f# G( B8 L3 p, Y
| 1 O A* n" H' _1 W5 {: u
+ P ?# g9 s8 ?! W+ a* w% P" P
5 E/ K |( P" p" a | % M! i& i! C6 |
1.整体设计思路、指导依据说明
- v7 k8 }5 \2 n% V4 w | : X3 v3 u& `8 ?
; S+ k2 c6 v/ }1 G( S$ n. z5 C5 ^
9 e( w. S( M3 H& t2 A | 8 a6 f, t5 Z/ |! \4 C( D% ]4 ?
2.教学背景分析 . h# P1 K5 f- P" b
|
" g7 h% X# m6 K3 e; \* {+ v0 `/ `1 ] S( y3 A" v, ~: n" n
教学内容分析:
, P. {4 c2 D8 b+ e0 A (注:含本课时在本单元的教学定位分析) 学生情况分析:
5 @0 w, f+ X% t- a. N |
5 T; r+ i; |4 j" L3.教学目标分析 ! U7 \, W# n. m# U! q, ^/ Z
|
1 _2 x1 m0 [( ?# M. Y
) } v3 D0 z5 `- q- A$ p
5 S# y7 }! i0 S9 Q* E3 V | ' S4 C5 Z: M1 c! f/ @) e7 a, c
4.教学重点、难点分析 $ J9 q0 h5 R. B
| 3 @) h7 b, E! j+ ]
教学重点: 教学难点: 8 d. I2 N) x% X7 ^* ?" ]* a) x7 m
| " D8 J+ n9 [) O1 O
5.教学过程设计 (中文为主 + 所教学科目标语言) : R' i- L& a1 B/ s" ] `
| 2 H# ?, d( n: Z+ P1 f0 ?2 G# O
4 S+ `; j9 X6 z9 u8 _; f" M3 s
步骤1: 设计意图: 步骤2: 设计意图: 步骤3: 设计意图 ...... (注意:每一教学步骤后要说明设计意图) * N8 ]; a4 j; ^* u. `$ ]
& p, N8 W1 w" I9 r
& b3 ?! m3 h' R k J
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% n4 \0 H/ G ~* X8 G6.教学评价设计 5 W/ j- _3 t* u! B8 D) \1 t/ n- n
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! L& |# ^/ K' F8 D" F% d8 E$ F' o% B1 I& I: W
评价内容:
6 @: ^. [: i) L+ D' A- a0 K 评价方法:
2 g" S4 ?2 _8 X2 ? |
3 }* n( L$ I5 [ |