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注：要参加观摩教师请在此帖后跟帖。 上饶县教研室（通知） 饶县教研字[2013] 039 号 file:///C:/DOCUME~1/WANGJI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif 2 i( @! }; c( e$ z) Q
关于组织参加2013年江西省“赣教杯”初中英语教师 教学基本功大赛暨修订版教材教学研讨会的通知 各乡（镇、街道）中学、县直初中、有关民办学校： 根据省教研室安排，我省将于2013年9月下旬举办江西省“赣教杯”初中英语教师教学基本功大赛暨修订版教材教学研讨会，这次活动内容丰富，既有各地优秀教师及外教的课例展示，也有外教及教材主编的对修订版教材的教学策略讲座，还将进行英语演讲、命题及教学设计、论文等评比活动，是一次难得的学习交流机会，希望我县初中学校能积极组织英语教师参与观摩活动。现将有关事项通知如下 一、活动内容 1.英语优质课展评：展评内容为人教版教材（Go for it！）7、8、9年级； 2.英语演讲比赛； 3.英语命题比赛； 4.专家及外教讲座：Go forit!修订变化及教学策略； 5.外教课例现场展示； （上述活动日程安排见附件1） 6.论文、教学设计交流与评比： 参会教师每人限带一篇论文或一份教学设计参加交流与评选（论文撰写要求和教学设计模板见附件2）。 二、活动时间及地点 1.活动时间：2013年9月24日-27日，24日全天报到，27日下午离会； 2.活动地点：赣州市章贡中学； 3.报到和食宿地点： 晨亿大酒店（地址：章贡区章江大桥桥头，电话：0797-8109666。从火车站乘坐112路公交在水南新村下。） 三、参会对象 县中心组成员、工作室成员、教研组长及骨干教师 四、活动费用 1.观摩教师每人交会务费120元；交通费、食宿费回原单位报销； 2.参评教师每人交会务费、评审费共计200元；交通费、食宿费回原单位报销。 五、其它 请各校按文件要求及时抓好落实，并在9月20日前将参会教师姓名及联系方式发 srxyy@163.com，参会教师请及时与县教研室取得联系。 附件1：活动日程表 附件2：论文撰写要求和教学设计模板 , v+ o# J- {0 A8 ]2 i
二0一三年九月六日 附件1： 活动日程表 | 日期 | 3 ]# O/ T% Q2 p; y3 t& r
时间 1 ?% q- E( C V. g+ m
| ( H5 U1 Z# Z3 |8 Y& H2 `
内容 $ ]5 X' ?# |' n b
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$ M# I& h' J" C, n3 u6 Y地点 . b; {+ P2 Y( O, `# t$ x% m
| % |! t5 G2 T8 k! ]
主持/主讲人 0 a7 [" ^6 G: X! X' [
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; A& U* \1 b' V& g3 ~. B+ n4 `8 T% E
24日 : x4 B* H3 t. f& s5 P' B
6 W4 U* a6 ^6 F" c8 G) Y8 y1 L
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4 }% T: h1 ?: p% Q8 c全天 下午4:00 下午4:30 晚上8:00 2 t: E d" |; A
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! M$ g" S% q1 x/ |5 L% f- v9 V报到 优质课展评参评选手抽签和会议 演讲比赛参评选手抽签和会议 设区市教研员及评委会议
; p h" ?- V. N9 c0 ^ |
8 z4 I7 Q& P5 x% C6 S3 q% B唐苑/晨亿/中成大酒店 " `2 Q, ^: E- W# H% c
唐苑大酒店 # f; m7 A" L! }$ f% O. \' b9 s
|
: s0 l" U! l8 }喻利苹、李德志、曾雴 温爱英 * w& `0 v7 P# v9 u: O$ f
| & D, d1 k- U0 d+ b5 X. m
25日 上 午
, F: r+ h5 K7 T7 V |
1 e8 Z) _! k5 m9 _( @: k8:10 ～11:20 ' d' c. F/ t& _' i* e# Z: O# X
|
# z! y% z! C+ n% N$ |9 \5 j5 I优秀课例展评（4节） 演讲比赛 命题比赛
* A% `8 Z# P0 p7 K: r5 B! w | # A0 K9 t- V0 w3 k- m
章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室 章贡中学图书馆 ( A5 c: m: U* u% j' g
| & S) S' ~' t" f* z
* Y4 [* V. M' |, f& I
参评选手
9 w N( i- \. ^# C | 6 e- P$ \+ Q8 J* s% N5 ?8 ]/ e2 R
25日 下 午 ) W8 f) d; g8 l0 @ z, m
|
( |) r: L; b5 U' T13:00 ～17:00 6 ]1 c7 k. |, l0 h' g% l L* F' l
| - T; N" [: B9 n; c# r! ]2 f2 @ t, b
优秀课例展评（5节） 演讲比赛
3 W- S' |+ j' @( I4 k |
! _- @6 s& D! l$ i V) r1 _章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室 % k6 S" Q6 S" T6 q4 U. z
|
$ M% e7 q! ~; W4 q 参评选手
6 W2 Z* R* |* S4 |8 M | " w% E* P3 O# t2 [" o. K0 W
26日 上 午 , C! O. ?: ?6 ^" \3 M, `$ T
|
/ D: _. t$ R# p& f8:10 ～11:20 1 I" P; _0 a- A1 r& S( W
| - v" x0 A/ Z. ~2 U4 v3 B
优秀课例展评（4节） Go for it!修订思路及教学要求 : I, i, Z4 l$ d7 u, w
|
4 p! X- [& Q4 n章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室
+ |. s0 T: y, [ | ' }+ ]0 k0 h$ k3 Z3 |
参评选手 教材主编
) W: w: v' x/ j9 Y9 `3 N | ! \/ t4 D% A! Z# Q7 k
26日 下 午 ( Y5 b* }3 [$ }( n
|
9 H/ ?, K, }4 |- w13:00 ～16:30 0 r) ~( Y& @% K* u: m
| ' {/ l; U4 v+ B8 ?
优秀课例展评（4节） 外教课例展示 Go for it!教学策略
2 X8 G3 _0 U2 s, y$ c | # v$ o( `+ P5 i1 |
章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室 $ n3 M6 `( z2 n& ^
| 3 a+ b9 J& d+ S- K8 A2 B4 |
参评选手 Justin/Mike * ~% e1 i( f" O( s% w+ ~
| / S5 Y O, w, Y4 X( m4 S" H
27日 上 午 2 h0 j/ } e5 K
|
0 e* A, ~) E6 i1 c. A8:10～9:40 9:50 ～10:30 10:30 ～11:00 8 r1 \, A4 c& d3 J1 ]% z# }
| 3 |* T( a8 I/ o' i% R9 K
优秀课例展评（2节） 课例总点评 颁奖及闭幕式 k9 H4 u# q5 A- ~5 Q4 M y( R
| U% Q5 |* @+ O/ M8 m! ^( s
章贡中学阶梯教室 ' \$ Q0 E L! Z- n V/ L
| 4 z# b8 t: v# s4 U
参评选手 专家/教研员 温爱英 : E, H; a: c. ]! @9 p& v1 T& c
|
* }( @0 u7 e% r: m3 d% d+ v# R27日 下 午 % J$ [; E7 S3 `+ u( ?2 T
| + Q! {. B. A+ Y8 N4 c2 e. N
5 W- Q6 @* P% m, q2 O7 e6 c+ D. c
|
* x/ ]4 d9 ~( z& r3 `. D' c 离会
0 j3 \; D) ]: Z- G. g- S6 X" Y |
% c* i& _7 A$ o2 P+ G2 C9 i
1 {" {" X9 o. Y& ^ | ; ], f# a6 a1 ?, |- v' Z1 I8 r- f
喻利苹、李德志、曾雴 " N- \$ U4 \+ c" B2 o
|
温馨提示：早餐：7:15 中餐：11:30 晚餐：17:30 1.早餐和晚餐在哪个酒店入住就在哪个酒店用餐，中餐在学校统一用餐。 2.25、26、27日早上7：45在入住酒店门口统一乘车前往章贡中学，25日下午5:15在学校统一乘车回入住酒店，26日下午4:45在学校统一乘车回入住酒店，27日上午11:45在学校统一乘车回入住酒店。 3.敬请各位代表注意人身和财产安全。 附件2： （1）论文撰写要求 ① 论文结构：标题、作者单位、姓名、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介（电话号码、邮箱及简单介绍） ②字体字号要求：标题：黑体小二号，作者单位、姓名（楷体小四号）、摘要（宋体五号）、关键词（宋体五号）、正文（宋体小四号）、参考文献（楷体五号）、作者简介（宋体五号）。 ③禁止抄袭。凡抄袭者一律取消参评资格。 （2）教学设计模板 | 参赛教学设计基本信息 | ) C1 S/ V E( w9 a9 f- A; I
作者姓名
: L9 n$ |# d3 {4 ^: a- g; s | h u; b; _( K! }
" l5 ?( W4 j# O8 V3 j4 t
|
+ i$ O. ^- C9 ~- h性别 " }( @+ s3 m) d; A; I
|
/ b, u/ G' Y: r1 b: g7 ^ 6 I! v f, {* N" v! u
|
1 f% h' ?4 G/ Q) U4 q0 C, Q' Q( R, _6 x7 U+ Q
出生年月
! l# `( k/ b/ J! V; P' \# b
! B- U! B) }( ]5 D7 z6 r |
1 T4 P7 w& e( q" D: K a/ @& ^( b7 Y3 `2 h4 `1 `& Y$ S
; S( D( m. G) n8 F7 {8 p3 Q" \
| 4 z$ g# E6 |& d- K/ B' y
工作单位
1 z& R* ]; b; Y+ [6 z8 H | [: \1 Z+ m8 c
省 市 县 学校
, @8 S9 Y$ C7 B' D% j0 b% z |
" C& e9 ~0 L6 V q% Z# p 邮政编码
0 ?4 x# ?4 e6 m0 c3 W |
2 z6 U0 A( c8 t, S$ ^! N# O 2 ]; N0 M9 J0 X: M
|
. d+ X H4 Y9 a- d0 ^) F! I通讯地址
& N6 {( v3 C. u |
- o" K+ f, `8 T! v: n8 r' {- x" f
' R9 p, d/ }4 r. ^ |
6 l5 g% _& Z2 W# r 联系电话
7 r, p _, k1 w$ L; ]8 O | ! {5 y, E4 y+ o9 {$ E: L i
. b" [' K# n; {* E
| ; ]6 N* Y: l. P# ] ^
电子邮箱 2 p7 |8 F1 {" ]
|
2 P/ ^- R p" g0 q2 E% c3 N. y " p) N( t+ x& ~4 x( [
| # t; q' k3 o( p# s
9 a2 s4 O2 g1 W( z8 ^3 S
所用教科书 书名
. s2 S, i, H) d* } | & R, x f$ s1 t6 e- @/ `
3 ~0 n1 b+ N* Y9 K' b
x+ t V- {/ q* U0 ^/ N | . }0 m! @- }- Q1 B: l7 p( @
' X( V: @2 Z6 H, r9 V9 h! H
所教年级 8 U4 x2 V& `) o! u3 J
0 j* A" K' h' n" z( ?; Y
|
: b4 Y; w5 d8 P8 _1 p" N3 ~1 _ \9 W3 K8 K+ v9 K
/ W' I8 j' S' B2 f; |, s( f | & i7 H0 ^3 q8 B, s
所教册次、 单元
, C' J N8 {' o# q7 M% ] | , o2 o0 ~" J; s9 o6 G- o* s0 T
6 @, [$ ~+ u. o# Q' l2 g2 }% \) h9 C |! Q
|
2 J& S4 w, x; o- ^- [) G# T4 Y) Y5 B: _: _
设计主题
* K4 K& D. R" Z( G6 `9 J: B: \( z2 G% @# p- K; T2 i
| - T Q+ i& }$ i: I! v$ v% {
0 K9 I0 Y& ^0 _
' Y2 f& K, o9 Q6 a2 r5 i4 ?5 \# v9 G | , H1 y) V6 g, p1 t/ l7 d
1.整体设计思路、指导依据说明 0 E4 g2 R9 f, U$ T: d6 d( H2 c) J
| 8 M- q8 |5 ^. B# S% V- r- E. ~6 S
/ E$ X, I% y2 m2 ?3 N
6 I1 |7 [7 q4 r, b |
) u2 W% F9 q/ ~. H( T5 P2.教学背景分析 1 ~8 Q, q9 u2 u$ X2 [+ S- ]
|
) M4 H7 _2 Z( O, |$ X4 u+ V/ V2 q4 l, l& @- C0 l8 z! d
教学内容分析： 2 L# H: j K, K( I% q0 \
（注：含本课时在本单元的教学定位分析） 学生情况分析： . V7 h/ v0 V3 q8 y* M& r
| ' `# h* d! w4 ]! Z0 e2 A
3.教学目标分析
+ y& T; U1 _' Z | # p6 M' v6 k+ U5 i' x& ~
7 p% D6 K: S0 ]* _, l2 }) q& {7 ^4 ^" ~ n0 L8 b2 R5 G
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8 m M( t# y; F; m$ u4.教学重点、难点分析 . m" S8 f: [* j- j' P( M/ ?
| 6 n& R+ p$ K3 v
教学重点： 教学难点： ; X4 j. C3 J. G2 K0 L
| ( p4 w( L+ F* F0 b7 f
5.教学过程设计 (中文为主 + 所教学科目标语言） / B6 {$ ?+ [ u+ v9 a$ d2 D
|
) P! v9 \ q' Q: v, c3 g- x# U8 c7 Y" e; f9 y
步骤1： 设计意图： 步骤2： 设计意图： 步骤3： 设计意图 ...... （注意：每一教学步骤后要说明设计意图） 6 v. [; ~+ L, K* b0 U4 v/ H4 k
) C$ s3 K) @$ ^& h0 C) a
" O# L, z! T" U, I6 S, K9 j | 1 P: q n2 H+ D2 n. J
6.教学评价设计
- X- u( C7 h" g/ m: G* G3 }+ S | - h+ o& L9 r9 I- Q8 L+ M* F( u1 F; [
; \% V6 f" \6 e# y6 ~ 评价内容： 9 }1 S% x. S" t4 [+ W! O
评价方法：
; R k( Q8 k' N" L1 Q, n |
5 o5 H, X0 a3 D2 J
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