找回密码
 注册(中文实名)
查看: 1445|回复: 0

[教学设计] PEP2 Unit4 Where is my car? Story time

[复制链接]
付继英 发表于 2013-5-3 14:56:19 | 显示全部楼层 |阅读模式

请联系QQ393038533 以便注册 享用更多功能

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册(中文实名)

×
上饶县黄市小学集体备课
课型:
故事课
教学目标

1. 会唱let’s sing的where is the toy car?
2.会理解,认读story time中Zoom 和Zip的对话。         
问题导入
5分钟
听+动+唱
教师播放歌曲,要求学生为歌曲配上动作。跟着录音节奏,边做动作边唱歌。小组练习并展示。(教师可引导学生替换其他玩具)。        
新知探求

20分钟
1.看+想+说
引导学生看第一和第二幅画,并进行讨论:what are Zoom and Zip playing? 引出Hide and seek. 并了解这个短语的意思
2.听+看+想+讲
听录音,看投影,录像,回答问题:Where is Zip? Is she under the table?        
操练延伸

35分钟  
讲+动+演
跟读录音,然后分角色表演。小组练习。最后请一些小组上台,戴着Zoom和Zip的头饰表演。        
总   结

40分钟
家庭作业
1.会唱歌
2.会理解故事内容

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|四维英语工作室 ( 赣ICP备10001015号 )

GMT+8, 2024-12-22 12:19 , Processed in 0.093750 second(s), 25 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2024 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表