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[教学设计] pep2 unit1 welcome back to school A 第三课时

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邱君 发表于 2013-3-17 17:27:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

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上饶县第二小学三年级英语下册教学案
执笔:邱君          授课人:          授课时间:           授课班级:
    
课题:
  
Unit 1 Welcome  back to school
  
课时:
  
third
  
课型:
  
语音课
  
  
                                    
教学目标
      
           
          
        
  
1. 熟练掌握a在闭音节中的发音,做到见词能读,见词能讲。  2. 能听说读写闭音节单词:cat, bag, hand, dad.     
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
    
  
  
  
  
  
  
  
  
  
                                    
问题导入
      
      
     
          
  
  
5分钟
     1. 听+想+讲+做  a.师生问候。  b.听录音,跟读chant,边读边做动作。  2. 想+讲  介绍自己:  I’m a boy.  I’m from China.  
    
  
  
  
  
  
  
  
  
  
                                    
新知探求
      
      
     
          
  
  
20分钟
     1. 看+想+讲  出示图片,学生快速说出单词。  1.   听+想+做  教师朗读单词,学生静听,看看这些单词都含有什么共同的音,然后小组合作,归纳并小结闭音节单词。(小动)  2.   看+读  课件呈现以下句子,学生朗读,看谁读得快,读得正确。  1)   My dad has a cat. He’s happy.  2)   The cat and the rabbit are  animals.  3)   Dad is from Canada.  4)   The panda is in my hand.  5)   That apple is in that bag.    
  
  
  
  
  
  
  
  
  
                                    
操练延伸
      
      
     
          
  
  
35分钟  
  
  1 要素组合  听录音,学唱歌曲“boy  and girl”  播放歌曲,学生配上动作演唱。  (大动)    
  unit 1 welcome back to school     cat   Canada   dad     hand   panda   bag  
  
  
                                    
   
      
      
     
          
  
  
40分钟
  
  
家庭作业
  
1. 听录音,跟读单词。
  
2. 唱歌曲《boy and  girl》给家长听。
  

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