PEP 3 上 Unit Six In a nature park Part A Read and write教案

教学目标与要求：

１、             能够听说读写句型。

２、             能用重点句型谈论假日照片。

３、             能够理解故事内容。

教学重、难点：

重点是使学生掌握重点句型。

难点是运用对话的能力。

课前准备：

词卡、照片、录音带、录音机

教学过程：

１、             热身

日常用语会话。

２、             预习

做“拼单词”游戏。

３、             新授

Read and write

（１）  T： What this? Ss: It’s a picture. T: Yes. It’s my holiday picture.领

读单词，学生跟读。

（２）  问：What’s in the picture? Ss: Is there a…? T: Yes ,there is. No,

there isn’t.

（３）  看图片，T：Look! This is a holiday picture of Wu Yifan. What’s in

the picture? Listen. 放录音，学生边听边阅读。

（４）  学生就不懂的地方提问，教师解答。

（５）  再放录音，指导学生完成练习。

（６）  指导书写四会句子。

巩固延伸：

用学过的句型谈论照片；做配套练习；听录音，理解故事内容