PEP 3 上 Unit Six In a nature park Part A let's learn教案

教学目标与要求：

１、             能够听说读写本课时的主要单词。

２、             能够听说认读部分单词以及句子。

３、             能够完成找图片区别的任务。

４、             学唱歌曲。

教学重、难点：

重点掌握有关自然景物的单词。

难点是找找图片的区别，要求教师逐步引导学生找出区别并最用存在句式表达。

课前准备：

录音机、录音带

教学过程：

１、             热身

（１）  放歌曲，学生跟唱。

（２）  日常口语练习。

２、             预习

T：Look! This is the sky. What colour is it?引导学生作出回答。T：Look at picture 2. This is the sky. What colour is it?引导学生作出回答。

３、             新授

Let’s learn

（1）T: What’s in the picture? A nature  park. What can you see in it?学生会回答tree, sky等词，适当呈现新词：mountain, forest, river, grass, path, lake, cloud, flower。

(2)看公园图片，提问：What’s in the picture/nature park?引导学生作

答，T： What else can you see? Ss: There is a lake /mountain /forest/ river/ grass/ flower/path in the park.

(3)让学生听录音，跟读词汇，要求学生边听边指。

巩固延伸：   

看图提问回答；听音乐，想象；设计一个自然公园；做配套练习