偶感随笔：座谈会发言八忌

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梁恕俭



    “课改中国行”安徽宿州站采访活动，自下午两点半开始，四个多小时，中间一分钟也没休息。原以为，这种座谈，参与者会被动行事。没想到，二三十位发言者，全都精心准备。市教育局还提前整合了电子版，对校长们也有所要求，昨天，就交给我们厚厚一摞发言材料。三间大会议室满员，老教研主任亲自倒水，与会者那么认真，那么虔诚，着实让人感动。不过，听会过程中，我却总结了8条忌讳。



一忌照本宣科



    照着稿子念固然省事，却很难抓住听众，感染力也不会强。如果听众手中也有一份稿子（比如今天的我），听起来就更乏味。而脱稿演讲，不仅惹人注意，还能加强表达效果，那份自信、生动、真诚无疑会加深听众对信息的理解与记忆。鉴于此，发言时，即使记不熟，也不应埋头死读，要学会用眼睛的余光观察现场，不时抬起头来，用肢体语言交流、会意。



二忌自以为是



    农村有句俗话，叫“照人下菜碟”，意思是说根据来客的身份安排招待的档次。其实，座谈会发言也是如此。发言的内容，首先要考虑听众的需求，浅显的道理就不要再讲解，众所周知的典故一带而过，多数人不感兴趣的话题也要少讲。总之，准备发言时要明确，我发言的目的是什么，哪些内容不合时宜，哪些段落可以化繁为简，怎样与受众达成共鸣。千万不要自以为是，想啥说啥，对别人最好的尊重往往从珍惜对方的时间做起。充分考虑别人的感受，才能圆满完成交流的初衷。



三忌小题大做



    人贵有自知之明。但有些井底之蛙，逢人便想说“天真大啊”。尽管说得真诚，流露的也是实感，但对那些见多识广之辈，听起来就是笑话。今天，有位副校长大谈特谈集体备课的重要性，还在备课流程及管理策略上表现出发现新大陆般的兴奋，听得很多人离席上厕所。尽管，他讲得热情投入、声情并茂，却忽略了“备课”的话题实在太小，在非专业会议上交流，显得小题大做，有些迂腐。



四忌超时声小



    最近常说，儿童有好奇心与展示欲，其实，成人的表现欲一点也不差。KTV唱歌时，“麦霸”的表现就是最好的例证。今天，原定每人5分钟的发言时间，可有好多人超过了20分钟，主持人提醒过后，还能再讲3分钟，好似不讲完憋得难受一样。而且，越是超时者，越是发言水平一般的，真正的高手是遵守规则的。还有几位发言者声太小，不管别人能否听清楚，这都是发言者的忌讳。



五忌旁若无人



    一般在大众场合发言怯场时，有经验者往往开导说，你就当听众全是泥丸，这样一来，你能战胜自我，充分发挥了。这作为一种心理暗示，调节一下情绪，是可以作为权宜之计的。但真要旁若无人，毫不避讳，甚至得意忘形，为所欲为，必然遭受众人厌恶。凡发言者，必定是想推销自己，给别人留个好印象，殊不知，细节决定成败，举手投足都是语言，眼神最会说话，内心里如果不尊重听众，无可避免地会在言语中流露出来。稍有不慎，就可能因一句不当的话，坏了好事。



六忌脱离主题



    这一条是很关键的，我也不知道怎么到第六条才想起它。大凡成功的座谈会，一定是主题集中，讨论热烈，点评中肯，交流充分。那种信马由缰的漫谈，或节外生枝的延展，都有可能冲淡主题，让人不知所从，没有收获。其实，发言和写文章一样，中心思想不明确，或胡子眉毛一把抓，就可能导致语无伦次，让人不知所云。跑题是作文之大忌，也是演讲之大忌。希望，发言时要舍得“割爱”——与主题无关的，你再想讲也要闭嘴。



七忌言之无物



    有些发言者倒很谦恭，上来就是一通吹捧，结尾还要再三请教……须知，过度的谦虚就是骄傲，有些俗套话还要点到即止。如果你的下半句能被多数人猜出来的话，就不要说了，省得拾人牙慧，自讨没趣。要想言之有物，除了在有理有据上作文章外，还要实事求是，不必讲求非得用完时间，有一说一，有二说二，没有多少感想，不说就是了。那些扯东拉西，类似灌水的发言，还是要注意质量的。



八忌缺少互动



    这点是说给主持人的。我观察，当一位发言者一旦超过一刻钟，无论他演讲得多么精彩，都会让人厌倦。再就是，发言过后，多数人懒得认真听，而那些迟迟临不到机会的，则等得不耐烦。如果每人先来个一分钟自我简介，第二轮严格限时5分钟，再让表现出色者在第三轮尽情发挥，我想，全场的注意力都会调动起来，效果要好得多。当然，这对主持人的掌控能力要求比较高，也需要发言者自觉配合。真正的精彩都是在互动中形成的，缺少了互动就减少了生成。