茗洋学校2014-2015学年度（下）英语教研组工作计划

茗洋学校2014-2015学年度（下）
英语教研组工作计划
转眼新的学期又将来临，在新的学期，我校英语教研组也有了新的面貌，在面对新的挑战，我们都充满信心，在新的一学期必定会取得新的成绩，现将工作计划如下：
    一、指导思想
    在县教体局的指导下，并结合我校的实际情况和英语学科的特点，以“问题导学”和有效教育为抓手，把提高备课组的质量作为主阵地，努力提高教师的教学理念和业务素质，研究课堂，落实有效教学，扎扎实实做好英语教学工作，不断提高英语课堂效率和质量，创造一个教书育人和谐奋进的优良环境，全面提高我校的英语教学质量。
    二、工作目标
    1．总体目标：培养英语学习兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，提高英语教学质量。
    2．各年级具体目标如下：
    七年级：注重学生英语学习习惯的培养，进一步培养学生学习英语的兴趣，平时注重口语的训练，强化基础知识学习和基本技能的培养。
    八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在现有的基础上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提升质量。
    九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，加强学法指导和能力培养，着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究，把握教学大纲，密切关注中考动向，为实现2015年中考的新突破打好基础。  
    三、工作措施
    1．加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科组的教师深入学习《义务教育英语课程标准》（2011年版）等相关的教育教学理论知识，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生的综合实践能力，全面提高学生的素质。
    2．加强集体备课，要做到有计划、有目标、有实效、不走形式，各备课组要做到每周备课一次，围绕相关话题，展开讨论，做到定时定点，并有活动记录。整个备课组要统一教学进度，统一教学重难点，统一作业内容，做到有问题，及时沟通，做好二次备课。力求做到有效备课，以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务水平和教育教学能力。
    3．进一步落实与深化教学常规，研究常态课堂，打造高效课堂。向45分钟要效率。
    4．按计划上好研究课，做到个人备课与集体备课相结合，及时组织评议，加强教学方法研究，找出不足，共同学习，共同进步。
    5．组织学校英语老师学习思维导图并在实践中如何运用。组织思维导图的比赛。
    6．组织我校英语教师高效课堂比赛，并推选具体人员上好我县第21次课改促进会的英语师范课。
四、具体工作安排
三月份：
1、教研组成员制定英语教学计划。
2、教研组成员认真学习新课标及孟氏EEPO有效教学方式。
3、胡宇航老师上展示课，教研组成员听评课、互相交流。
4、教学常规检查。
四月份：
1、汪微老师上公开课，教研组成员听评课、互相交流。
2、组织我校教师学习“三段四环节”的教学模式。
3、组织好全县2014-2015学年度下学期第一次中考适应性考试。
4、做好全县第21次促进会英语相关工作。
5、教学常规检查。
五月份：
1、组织学生参加第二次适应性考试。
2、徐昱芳老师展示课，教研组成员听评课、互相交流。
3、组织6-9年级学生以团队为单位进行英语单词听写竞赛。
4、教学常规检查。
六月份：
1、继续做好九年级复习相关工作，全力迎接中考到来。
2、写好各项相关总结。
3、教学常规检查。