什么时候国家教育部给了学校这样吓唬学生的权力？

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华商网6月27日消息 据网友爆料，陕西商贸学院最近举行了一次国学经典背诵古诗活动之后，老师直接让没背过的学生把120首古诗每首抄50遍，50分以下的抄2400遍。周三交作业，如果不抄，学校就不给发放今年的国家补助金1800块。
假如一首古诗词30个字，120首每首50遍，那就是18万个字，眼看期末考试在即，这样的处罚除了浪费学生时间和浪费纸张外，能有什么收获？再说，陕西 商贸学院只是一所中专学校，其特色专业也不过就是会计、茶叶生产与加工、市场营销、连锁经营与管理、计算机平面设计、计算机应用电子技术应用偏就业向的技 能，又不是大学的汉语言文学专业，用得着强记古诗词么？


国学教育只是一个提倡，没有硬性写入教学大纲的内容，严格来说只能是选修，学校有何权力强制学生必须学习？古诗词的美不是死记硬背通过默写就算掌握的，学 校老师给学生认真讲解了这120首古诗词的内容了么？没有讲解只是打印下，就让学生自己背然后默，学生死记住了就算教学任务完成了？这样的教学到底是为了 教而学，还是学校向上拍马献媚的工程？


学校认为，一个中专生连个鹅、鹅、鹅，曲项向天歌都不会背，这能合适吗？笔者以为，这的确不合适！只不过，如果学校当时不招这样的学生，不贪图人家的学 费，怎么会有连鹅、鹅、鹅都不会背的中专生？中专的招录又不属九年义务教育强制，不是学校放水招生，不达到中专条件的学生会进来？现在嫌弃学生的底子差， 这不是过河拆桥么？


国学是我国的优秀文化瑰宝，对她的传承和发扬光大，必须尽心尽力，而不是沦为一种形式，沦为各学校用来折磨学生向上献媚的工程。国学教育因人而异因学校而 异因专业而异，而不是不分情况不问学生对象就一古脑儿要求他们死记硬背，那只可能弄巧成拙，让学生不喜欢国学反感国学，反而不利于国学的真正深入研究和培 养这方面人才。


至于国家对农村贫困学生下发专项补助基金1800元，这笔钱的归属只能是学生本人或者国家，是一个非常明确又严肃的事，什么时候成了学校吓唬学生的权力 了？今天不会背古诗词就扣发，明天达不到学校的某个教学期望值，是不是又要扣发？被捅到媒体才来说，只是吓唬学生的，那什么时候国家教育部给了学校这样吓 唬学生的权力？


笔者以为，我国很多学校没有存在的必要，砍掉不合格的学校，才能真正提高学校的门槛，从而提高学子的素质！像那些连鹅、鹅、鹅都不会背的学生，像那些根本 就无心上学的学生，强迫他们坐在教室学习，那只是浪费家长的钱浪费这些学生的时间！如果给他们选择，说不定在社会或者在其他方面，还能闯出点名堂来，关在 学校学习只为拿个根本不值钱的文凭，除了让寄生在家长腰包上的学校越来越壮大外，无一是处！