石人中学王福章“三环六步” 七 年级英语备课单(现场会初稿)

石人中学“三环六步”   七 年级   英语   备课单(2016年 3 月份)
课题	Unit4 SectionA(1a-2d)	课型：听说课	课时：1			授课人：王福章
教学目标	1. Learn and master the imperative sentence. 2. Improve the students’learning level. 3. Increase the abilty of students using language.		重点：Master the imperative sentence.
			难点：Use language with their partner.
教学过程				时间	关键项/方法/策略		反思评价
自主学习	Step1ead-in 1) Taik about the rules at school? 2) Write down the rules that they known.			6’ 4’ 4’ 6’ 4’ 3’ 8’ 8’ 2’	1.学生自主观看一些图片，导入本课要讨论的话题。 1.学生以四人组形式进行合作。 1.学生独立完成。 1.学生用贴近生活的题材进行对话训练，巩固。 1.学生独立完成，统一核对。 1.学生自主总结。表达呈现。 1.以6人组形式进行合作活动。 1.学生小组展示。		1.学生独立完成。 1‘合作较轻松。 1.完成较好。 1.合作较理想。 1.学生独立完成。 1.大部分学生能积极参与有效的小组活动。
合作探究	Step2: 1. Finish 1a in group.(4人组) Step3: 1. Learn the material in 1b,then write the numbers. Step4: Pairwork: 1. Students practice the dialogue about their own life according to 1c in group.(4人组) Step5: 1. Listen the material and circle can or can’t in 2a. 2. Let students summarize the imperative sentence. a. 表命令、禁止。 b. 祈使句应以动词原形开头。 c. 否定新式就在动词原形前加Don’t.
应用拓展	Step6:  Groupwork 1.Role-play the conversation(6人组）a.Students can use the material arround them. b.The material must be according to 2d. 2.学生展示：(expression) Step7: Review: 1.    Review the imperative sentence. 2.    习惯用语。