48中学孙小琴九年级unit5 B阅读课教案

九年级英语新目标版（最新） Unit 5 B课 课件3172030.ppt (1.09 MB, 下载次数: 208)

2015-4-16 17:40 上传

点击文件名下载附件

上饶县四十八中学备课单（板块结构I型）

学科：English		年级：九年级(3)班	课题：Unit 5 SB(2a-2e)		授课人：孙小琴	时间：2014年10月31日
目标	1、Talk  about what products are made of.    2、Key  vocabularies:clay...		重点	Talk  about what products are made of.
			难点	Learn how to find the main idea of  the passage.
			教学方法	要素组合法
			课型	新授课			课时：1
反思评价1	教学过程（内容提要）		时间T	方法、策略			反思与评价2
	一、Lead in    播放音乐（Rapper  Face）（学生回答）       二、Presentation    Do you know any  folk or  traditional arts in your  hometown?       三、合作探究    1   pre-reading    Students look at the picture and say  sth about them.    2 while reading        Skimming:Students        finish 2b    Scanning:Students finish 2c.（play the  tape）    3   after reading    Ask three different Ss to  introduce three traditional art forms with  their own words.    五Summary and  Home work    Write a passage to introduce your  favorite traditional art form.		4分钟             3分钟                3分钟                5分钟          10分钟          17分钟                      3分钟	一、1、感受音乐并回答相关问题         （听+说）       二、学生就自己熟悉的传统艺术畅所欲言,并用图片展示一些熟悉的传统艺术。    （听＋讲＋想）          三、    1、学生观看阅读图片，谈自己知道的与其他同学分享。    （看＋听＋讲＋想）    2、学生独立思考之后和同桌讨论，教师明确。    （两人组活动）    （想＋做+听＋讲）    （中卡）    3、学生通过问题学习复述课文中到的三种文化。(时间有限可在课堂上完成一种)    （六人组活动）    （讲+听）       （想+讲+听）