黄市小学2013—2014第二学期英语教研组工作总结

    本学期，英语教研组在学校各级领导的关怀指导下，在各位英语老师的积极配合下，不断学习新课程标准，以课改为契机，以全面提高教学质量，全面提高学生综合素质为目标，群策群力抓好英语教研教学工作，现总结如下：　　
　　一、 抓好常规教学工作
　　1、制定好学期工作计划，对教学常规工作中的备课、作业批改、常规课、备课组活动及教研组活动等作了统一、具体的要求，发给每个备课组和组员，使大家的工作做到心中有数，有的放矢，确保本学期工作的顺利开展。
　　2、配合学校的教学常规工作大检查对教研组内的教学常规进行了一次细致认真的检查，并对发现的问题进行了个别提醒，并督促存在问题的老师进行了及时的整改。
      二、强化学习，转变观念，不断提高理论素养　
      我们小学英语教研组都是参加工作不久的年轻教师，因此我们教研组充满活力，组里教师精力充沛，聪明好学，工作干劲特别足。本学期，我们认真学习《小学英语课程标准》,探讨新形势下教师角色的转化，使每个教师树立新的教育观、教学观，提高英语教师的理论水平。
      三、加强教学研究，进一步深化课堂改革，提高教学效率　　
      为了我校四月份现场会的顺利开展，我们英语教研组采用观课议课形式展开教研活动，按照“提出课题——个人备课——集体观课——课堂实施——教后议课”的流程进行了有效研究。这样的活动不仅提高了我们小学英语学科的教研水平，更能展现了我们英语教研组所有成员的团结合作，求实进取，坚持不懈，顽强拼搏的工作作风。　　　　
       结合学校的工作要求，我们教研组对饶霞老师的五年级Unit 5 Look at the monkeys A Let’s learn这堂课进行观课议课，观课后教研组成员能够及时进行议课，大家共同交流，提出建议，改进上课中出现的问题、细节等。之后饶霞老师再进行第二次试上，直至最后的现场会展示。在这次的活动中，我们看到了一个真正愉悦、宽松、和谐的课堂教学氛围，看到了饶师扎实的专业素养，科学有效的教学方法，看到了师生情感交融，智慧共生的英语课堂。
      四、今后的努力方向　　
      回顾这一学期的工作，有收获，也有不足，在平时的教研工作中，的确还有很多欠缺，我们英语教研组的活动工作还有待于进一步改进提高。争取下学期从以下几个方面作出努力：　　
      1、把教研活动做细、做实，做到有计划、有安排、有落实。　　
      2、为全面提高学生语言技能，开展丰富多彩的英语课外活动。　　
      3、为全面提高我们中心校英语教师的专业素养，鼓励老师们多上网学习新的教育教学理论，并及时写出学习心得。　　
      以上是本学期我校英语教学工作的一些简要回顾，我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。