大地学校2013—2014学年第二学期英语教研组计划

                                                                      大地中心小学

                                           2013-2014学年度第二学期小学英语教研组工作计划

                       

指导思想

英语是学生了解世界的语言，小学英语主要是培养学生的英语兴趣，养成学生良好的学习习惯。我们将围绕提高学生英语成绩的目标，精心设计课堂，提高课堂效率，注重学生学习策略的培养。积极参加教研活动，不断提高教育教研水平。

工作措施

一、注重提升教育理念，提高教育教学水平

提高学生的成绩是教师工作的基本目标，关键是提升教师的教学理念，不断提高教师的教育教学水平。我们将通过网络自学、聆听专家讲座、外出学习等方式提升自己的教学理念。改变陈旧的教学观，向40分钟课堂要质量。

在课堂中创设丰富多彩的活动，激发学生学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯。同时注重学生合作能力的培养，通过学生合作的形式互相帮助，不断进步。

二、积极开展教研活动，加强教师之间的经验分享

教研活动为教师提供了一个良好的学习氛围。只有重视教研活动的开展，在教研活动中互相学习，才能让教师分享优质的教学资源。每周一次集体备课，同组教师之间应能共同总结经验，互相学习，互相切磋、彼此支持。以讨论、对话的方式，把讨论的结果记录下来，记录应能反映出研讨主要内容和过程。我们将开展学习新《小学英语课程标准》，同时关注外校的教研信息，不断改进我们的教研形式。

三、落实教学常规，提高教学效益

开展以“实施有效教学”和“常规内容”为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础，以实施有效课堂教学为重点，让教师立足实践，提出问题、分析问题、不断反思。

四、提高作业质量，增加不同形式的练习和训练。

避免反复单一的抄写作业，我组计划本学期在作业方面有所创新，把每课作业分为四部分：一、重点知识；二、其他词汇；三、联想词汇；四、句子摘抄。培养学生总结和归纳每课词汇、句型和语言点。自己出题、互相交流、取长补短、共同提高。作业力求做到“讲必练，练必阅，阅必评，错必改”。

五、开展丰富多彩的活动，为学生提供多种学习途径

为了培养学生学习英语的兴趣，我们将在3--6年级开展丰富的英语兴趣小组活动，为学生创设丰富的英语学习环境，提高学生的听说读写能力。同时我们还将组织学生制作手抄报，巩固学生的英语知识。在班级活动中，我们还将评选“英语小明星”，鼓励学生认真学习英语，用英语向同学及教师打招呼。课外学生还将参加各种形式的兴趣活动，不断提高自己的英语水平。各科任老师可以组织学生设计丰富的课外活动，同时也为自己提供更多的学习机会。

六、各年级具体工作

三四五年级教研重点

A．英语学习兴趣培养。

B. 课本知识尽量100%掌握

C. 做好备课、作业检查。

D. 做好后进生辅导工作。

E. 认真实在的对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

F、配合各辅导教师做好英语兴趣小组活动。

六年级毕业班工作重点：

A.认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，按照教导处的要求落实好学科计划。

B.与其他校老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的准备。

C.继续训练学生各方面的能力，大胆的改变目前六年级学生害怕开口说英语的习惯。

D.做好备课、作业检查。

E. 配合各辅导教师做好英语兴趣小组活动。

具体工作安排：

2月

制定英语学科工作计划与集体备课安排。

3月

1、课堂常规教学。

2、对教材进行全面分析。

3、4年级unit3<My friends>lesson2教学设计的讨论。第一次教研活动。

4月

1、6年级unit4<I have a pen pal>lesson3教学设计的讨论。

2、分片教研的开展

5月

1、三年级英语背诵。

2、 集体备课5年级unit5<My new room>lesson3教学设计的讨论。

6月

六年级毕业复习准备。

7月

1、六年级毕业考试

2、3—5年级期末复习。

3、期末考试。
4、工作总结。









                          英语组               2014- 2-16