pep2 Unit Two My family Let’s spell

上饶县中小学教师备课单
上饶县教育体育局监制
学校    董团小学        姓名       备课时间    3.1      
年级      三年级        班级              学    科   英语   
课题  Unit   Two   My   family                                         
课型      新授课        课时   第三课时     上课时间        

[教学目标]
正确认读和书写单词ten, pen, leg, red.
[重点难点]                                                      
本课时的教学重点：正确认读和书写
本课时的教学难点：字母印刷体与手写体的区别
[教学方法]                                                                                   
练读 多写                                                      
                                                                  
[问题导入]                                                      
Warm-up/Revision  
1．复习已学单词。
抢读单词.教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组为优胜
播放Unit 1 Let’s chant的录音，学生边听边做动作。

[互动合作]
1．教师让学生听Let’s spell部分的录音，鼓励学生学过的单词尽量用英语表达。
2．复习学习单词ten, pen, leg, red.。
3.教师带读单词，让学生认读。
4.学生做书空练习。

[展示交流]                                                               
活动、操练(Activities/ Practice)   
游戏：看谁拿得快
　　出示磁卡，让学生拿图片，拿的快的积分。计算最后结果，给与优胜小组奖励。

[巩固拓展]                                                           
1.听音，让学生听单词的发音，并模仿。
2.圈出录音中所听到的正确的单词，讲解，辨音个
3．让学生在书上把所学四个单词进行描红。教师在教室中巡视，及时给学生进行辅导。
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[布置作业]                                                                    
熟读并背诵 Let’s spell部分                           
                           
[板书设计]

Unit   Two   My   family
上课前打好的四线三格，在课堂上随讲随写的四个单词
ten, pen, leg, red