PEP2 Unit5 Do you like pears? Part A Let's spell

煌固小学三年级英语下册教学案

执笔：  黄琴     授课人：          授课时间：           授课班级：

课题：Unit5    Do you like pears?    课时：third    课型：语音课          教学目标	问题导入	新知探求	操练延伸	板书设计：                总结
1，理解u在闭音节中的发音。    2，能听、拼读，书写闭音节单词fun,run,duck,    under.    3.能独立拼读出这一类词。	听+讲+想：    听一听：听该课时的chant.    说一说：你听到了哪些词？    想一想：这些词有什么共同的特点？	读+听+讲+写：    1.请小组代表汇报导入环节的两个问题，老师点拨，总结。    2.组内逐个学生读这四个单词，并拼出音标。    3.学生书写这四个单词，选出写得工整的学生，给予奖励！	看+讲+想:    1.学生做Read,listen and number.    核对完答案后，进行俩俩口语练习。    2.想一想：你还学过类似的词吗？，动手写一  写。	看+想+讲    1.听Listen and write录音，跟读闭音节单词。    2.将本课四个单词各抄写五遍。