如何应对江西省2013高考英语命题变化（转）

扫二维码，用手机阅读

1.江西2013高考英语命题有变化

    近日，《2013普通高等学校招生全国统一考试江西卷考试说明》(语文、数学、英语)出版，这是2013年高考江西卷的命题依据。

　　昨日，记者从省教育考试院采访获悉，相比于2012年高考，2013年高考江西卷命题范围、考试内容与要求、考试形式与试卷结构等方面变化都不大。不过，其中在英语方面，词汇量有所增加，2013年确定约3330个单词作为高考命题的词汇范围。

    2.高考英语词汇量增加至3330个

　　在2013年高考中，相对于语文、数学来说，英语科目考试变化较大，其中在考试内容方面，要求考生掌握并能运用基础英语语音、语法知识等。今年，结合江西中学英语教学实际，确定约3330个单词作为高考命题的范围，其中包括命题需要的少量单词，标明“*”的则要求考生理解词义。

　　此外，英语考试中，含听力、阅读、写作等部分。其中，阅读方面，要求考生根据题目要求，对短文信息进行归纳概括，或作出合理判断与评价。此部分有4篇短文，短文总长度为1500词左右，共设20小题，每题2分，要求考生根据所提供的短文内容，从每题所给4个选项中选出最佳答案。

3.高考英语题型与分值

file:///C:/users/admini~1/appdata/local/temp/ksohtml/wps_clip_image-20006.png

    4.2013年高考英语试题趋向情景化实用化

　  据了解，和去年相比，今年国家考试大纲对英语的要求改变不大，基本上都是要求学生掌握基础的3500个单词，考查学生对于语言基本知识、基本技能的应用。考纲要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学的功能意念和话题。其中，更加注重了对所学语言知识在实际生活中的有效运用和考查。也就是说，英语高考试题更趋向于情景化、有效化和实用化。

　　考生要在40分钟内阅读5篇文章，语篇的长度会有所增加，题材也会更加广泛，涉猎生活的各个方面。书面表达会给学生更多的自由度，将使学生有更多自主发挥的余地。

　　5. 个人建议：阅读控制在八分钟

　　根据考纲词汇量的要求，每个考生都应有一本随身的单词手册，便于随时翻看，记忆单词。同时教师还应帮助考生将重点单词的用法和高频单词的考点进行归纳。特别是一些熟词的生义，是这几年的热点。

　　语法复习仍以专题复习为主，同时注意各专题之间的联系，纵横开合，建立起语法的知识网络。语篇复习时，可以分不同题材、体裁进行专题复习，保证每天的阅读量，限时阅读，提高效率，最好每篇文章从阅读到完成答案要控制在八分钟之内。同时，还可以利用每天的阅读来巩固单词和词组的涵义及用法，也可以积累一些优美句式用于书面表达中，达到物尽其用的效果。

       6.2013年英语：深入了解西方文化

　　名师　解读　考纲变化

　　2013年全国新课标版《考试大纲》英语学科与2012年的《考试大纲》相比，在考试内容和要求、时间、分值、题型题量等方面都没有发生变化。词汇量要求仍为3500左右(各省、自治区或直辖市可以根据本地实际情况在考试说明中对词汇量进行适当调整，但是不得低于2500个单词；同时，应该制定计划，在一定时间内分期、分批增加至3500个单词)。基于考生的实际情况，《考纲说明》将《考试大纲》附录词汇表单词量压缩到了3000个左右，作为高考命题的词汇范围，并为命题需要增加了个别带星号的、仅要求考生知道其意思的单词。

　　《考试大纲》中对考生的语言运用能力(听力，阅读理解，写作)考查标准无变化。试卷形式、结构以及参考试卷等均无变化，说明2013年全国课标版试卷的命制将在总体上和思路上与2012年高考试卷保持一致。2013年高考英语考试的题型仍包括听力、英语知识运用、阅读理解和写作四大类型，分别考查考生对英语基础知识的掌握和运用情况及英语听、读、写几方面的能力。

　　7.高考复习专家建议

　　从2012年高考试题来看，考生应对英美西方文化进行深入了解。建议考生多看原版英文报纸，认真总结近三年英语考试真题中涉及西方文化的内容。