上饶市广信区教研室 王建华
江西省 2020年中考
英语考试,将秉承稳中有变的原则,在考试性质、考试方式、考试时间、考试范围、考试内容和要求方面与去年基本一致。再次体现淡化语法，注重语用的考查原则。
通过对本县学生整体情况及江西省2019年中考英语试卷分析，结合2020年命题变化，中考复习制定如下复习计划，供本县各校参考。
第一轮：以话题为主线，整合课文内容，梳理知识，训练口头书面表达力（输出）。
时间安排：3月8日—4月25日（7周42课时）
复习目的：打好基础
复习重点：词汇（单项选择、方框型完形填空）、语法（单项填空）、口头表达（补全对话）、书面表达（40/120）
推荐复习资料: 英语目标评价卷（卷1—7）、《中考英语话题复习》（导图复习）和《考能大提升》、《中考新思维》等教辅第一部分。
复习方法：课标确定的24个话题，计7讲，每讲6课时，将三年课文相关单元纳入相应课时，写作课带动,从梳理词汇、句型、语法到本话题的口头、书面表达训练。结合思维导图，编好复习案体现自主、合作、探究。复习案针对中考单项选择、方框完形填空、补全对话、书面表达。
正如李开复在《做最好的自己》一书所说：思维导图强调知识之间的联系，系统化、网络化的思维模式，这正是提高学习效率的关键。如何用思维导图将厚书变为一张张的图，然后根据这些图变为细化的课文内容。这是我们课文复习阶段最需要做的事。
课文复习课教学结构：导图整理—组内合作—分组展示—笔头巩固
单项选择重点训练范围：语法运用：1）6大时态 2）4种语态 3）2大从句 4）形容词及副词比较等级 词汇辨析：名词、动词、形容词、副词、代词、连词
书面表达及功能训练安排：
2018年中考第一轮复习新目标英语话题分类及课时大致安排
第一讲（3.8-3.14）
Personal information （6课时）
(name / family / age / birthday / hobbies /abilities / personalities…)
7A Unit 1 My name is Gina.
7A Unit 2 This is my sister.
7A Unit 8 When is your birthday?
7B Unit 1 Can you play the guitar？
7B Unit 9 What does he look like?
8A Unit 3 I’m more outgoing than my sister.
9 Unit 4 I used to be afraid of the dark.
复习写作课：
My View on Friends
A successful person in my eyes
The person I respect
A letter to a pen-friend
Friends I like to make with
My hard-working classmate
第二讲（3.15-3.21）
Things you like or dislike &Thingsaffect you （6课时）
(fruits / movies /subjects / animals / food/game shows / music / weather…)
7A Unit 6 Do you like bananas?
7A Unit 9 My favorite subject is science.
7B Unit 5 Why do you like pandas?
7B Unit 7 It’s raining!
7B Unit 10 I’d like some noodles.
8A Unit 4 What’s the most movie theater?
8A Unit 5 Do you want to watch a game show?
9 Unit 9 I like music that I can dance to.
9 Unit 11 Sad movies make me cry.
复习写作课：
My view on pet-keeping
My favourite sports/ food/ book
My favourite subject
Things I like / hate to do
I like reading books
My favourite animal
My favourite sport
第三讲（3.22-3.28）
Find the owner (ownership)&Thingsaround us（6课时）
7A Unit 3 Is this your pencil?
7A Unit 4 Where’s my backpack?
7A Unit 5 Do you have a soccer ball?
7A Unit 7 How much are these socks?
7B Unit 8 Is there a post office near here?
8B Unit 10 I’ve had this bike for three years.
9 Unit 8 It must belong to Carla.
9 Unit 6 When was it invented?
My schoolbag
第四讲（3.29-4.4）
1、Daily activities(on weekdays and on weekends（3课时）
7B Unit 2 What time do you go to school?
7B Unit 6 I’m watching TV.
8A Unit 2 How often do you exercise?
8A Unit 9 Can you come to my party?
2、Future plans （3课时）
8A Unit 6 I’m going to study computer science.
8A Unit 7 Will people have robots?
8A Unit 10 If you go to the party, you'll have a great time!
9 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. Section B
复习写作课：
What would you like to be?
My ambition
A plan for my holiday
My birthday party
A day in my life
An unlucky day
Judy ’s diary
Computers
The Internet and our life
My school life
第五讲（4.5-4.11）
Trips & Experience（6课时）
7B Unit 3 How do you get to school?
7B Unit 11 How was your school trip?
7B Unit 12 What did you do last weekend?
8B Unit 9 Have you ever been to a museum?
8A Unit 1 Where did you go on vacation?
8B Unit 5 What were you doing when the rainstorm arrived?
9 Unit 12 Life is full of the unexpected.
9 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. Section A
复习写作课：
An unforgettable thing
Summer holiday plan
Life in winter
Our school life
A traffic accident
第六讲（4.12-4.18）
Countries & Cultures （6课时）
8B Unit 6 An old man tried to move the mountains.
8B Unit 7 What’s the highest mountain in the world?
8B Unit 8 Have you read Treasure Island yet?
9 Unit 2 I think that moon cakes are delicious.
9 Unit 5 What are the shirts made of ?
9 Unit 10 You’re supposed to shake hands.
复习写作课：
Better health, better life
第七讲（4.19-4.25）
1、Problems& Suggestions （2课时）
8B Unit 1 What’s the matter?
8B Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.
8B Unit 3 Could you please clean your room?
8B Unit 4 Why don't you talk to your parents?
9 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
2、Talk about how to & Rules （4课时）
7B Unit 4 Don’t eat in class.
8A Unit 8 How do you make a banana milk shake?
9 Unit 1 How can we become good learners?
9 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
9 Unit 13 We’re trying to save the earth!
复习写作课：
Rules are important
How to stay healthy?
English is important
Love around me
A good way of learning English
How to be a good learner?
I want to do something for my school
My way of relaxing
How to find happiness
When I met a difficulty
The Importance of Family
My trouble
第二轮：以微技能培养为中心，结合中考题型，分项突破听读技能（输入）。
时间安排：4月26日—6月5日（6周36课时）
复习目的：根据题型突破微技能，形成听读技能
复习重点：听力、完形A）与阅读理解（85分/120分）
参考书目：《考能大提升（英语）》、《中考新思维》第二部分，辅以《英语中考读写85分训练》、《听力专项训练》等。
复习方法：1.教师系统讲解—专项训练，以教师总结为辅，学生复习为主
2.专项训练课教学结构:自主分析—感知体验—导图归纳—巩固训练
I、听力的微技能突破（9课时，1.5周）
第1章 短对话（2课时）
1.按技能各个突破：
1)时间数字题 2)地点方位题 3)职业身份题 4)行动计划题
5)原因结果题 6)态度观点题 7)推理判断题
第2章 长对话与独白（3课时）
第3章 听取信息题（1课时）
II、完形微技能训练（9课时，1.5周）
选择型完形填空
（1）首句理解
（2）行文逻辑（因果、并列、相对、转折）
（3）词汇复现（原词、同根、反义、近义、结构）
（4）语法和固定搭配
（5）文化背景和常识选择
（6）感情色彩
III、阅读微技能训练（18课时，3周）
1.选择型：1）事实细节题 2）主旨大意题 3）词义猜测题 4）推理判断题 5）观点意图题
2.七选五：1）把握词汇衔接：原词、同/近义词复现；代词指代关系；特殊结构词：first,second.
2）理清逻辑的衔接：解释关系；顺逆关系；因果关系；例证关系：for example.
3）注意出题位置：段首：主题句，总分关系
段中：过渡句，与上下文是递进、并列、转折或因果关系
结尾：总结概括句，与上文是转折、对比、并列或排比关系
第三轮：全真模拟，查漏补缺，调整心态，提高中考应试技能。
时间安排： 6月6日-6月16日中考前（10课时，1.5周）
复习目的：适应中考要求
复习重点：临场应变能力和应考的心理素质的培养
复习资料:适应性考卷、本班学生易错题的拼题及中考样卷
复习方法:1.教师对学生强调答题注意事项，避免常规失分。基础知识回扣、疑难解析、考前应试心理科学训练等,确保学生以最佳的精神状态来迎接中考。
2.模拟训练课教学结构：导—练
3.试题讲评课教学结构：自主纠正—合作探究—巩固练习
每个学生用导图分类整理出自己易错题导图，然后有针对性地复习巩固
|Archiver|手机版|小黑屋|四维英语工作室
( 赣ICP备10001015号 ) 
IP卡
狗仔卡
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡