| 2025年3月27-28日，为深化考试评价改革，不断提高初中学业水平考试命题质量，充分发挥考试评价对教育教学的育人导向作用，经商教育部基础教育司同意， 课程教材研究所在对全国初中学业水平考试命题评估的基础上，组织开展2024-2025年度全国初中学业水平考试（以下简称“中考”）命题评估反馈研讨活动。 课程教材研究所党委委员、副所长江嵩，中考命题评估综合组组长、山西省教育厅原正厅长级督学张卓玉，江苏省教育厅副厅长顾月华，教育部基础教育司普通 高中教育处一级调研员曾阳出席本次活动。
此次研讨活动主要是向各单位反馈全国中考命题整体情况，交流典型单位的命题经验，并结合中考命题相关重要问题进行专题报告。中考命题评估核心专家组 40余人分组进行了指导，全国31个省（自治区、直辖市）的中考命题管理有关负责同志，9个学科命题人员，共350余位代表参加了此次活动。
会上，曾阳同志代表教育部基础教育司对课程教材研究所组织开展全国初中学业水平考试命题评估工作给予了充分肯定，对各命题单位的命题管理能力和命题 质量的提升表示欣喜，并对下一步工作提出四点期望：一是在中考改革大局中，高度重视中考命题工作；二是进一步提升命题评估工作实效；三是创新机制，聚焦 中考改革和命题中的关键问题合作研究、实现突破；四是系统推进中考改革试点专业指导和动态监测研究。
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