县工作室成员任沁瑶送课到花厅中学　

 活动中，花厅中学的蔡芬和七中的任沁瑶两位老师，分别执教了人教版八年级下册Unit8 Have you read Treasure Island yet?Section B部分的一节写作课和阅读课。第一节蔡芬老师的写作课，描写自己喜欢的歌手或作家，内容贴近学生生活实际，利于激发学生写作热情。整个教学过程由写前词汇、功能句型的铺垫——写中文章框架的建构——写后的评价与展示三个环节构成，课堂结构完整，条理清晰。第二节任沁瑶老师的阅读课，阅读任务设计层层深入，泛读和精读相结合，在授课过程中注重阅读微技能的渗透，时刻关注学生的学习反馈情况并及时给予方法上指导，使学生能进行有效阅读。

 课后，授课老师和听课老师们在教研员王建华老师的主持下，进行了交流和探讨，大家也提出了在英语教学中存在的困难和困惑。随后王建华老师对两堂课进行了总结和精彩点评，并对如何上好阅读课与写作课，提出了宝贵的建设性意见和建议。