关于开展第三届全省教研系统优秀调研报告评选活动的通知

各设区市教育局：

根据首届全国教研部门负责人联席工作会会议精神，为切实发挥好教研机构的教学研究工作的职能作用，扎实完成新形势、新时期背景下的研究任务，我们引导教研机构积极关注当前基础教育课程改革中的热点、焦点问题，扎实开展调查研究，坚持在基层一线了解真实情况，总结经验，研究问题，解决问题，提高教研工作效能。 经研究决定，开展第三届全省教研系统优秀调研报告评选活动，现将具体事项通知如下。

    一、参评对象

全省各级教研室工作人员。

二、参评调研报告内容

1.关于围绕进一步促进教育均衡发展、推进素质教育、推进学前教育发展进程中教研工作机制转变的调研报告；

2.贯彻落实《关于进一步深化中小学课堂教学改革的指导意见》的通知（赣教教研字〔2012〕1号）、《教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准（2011年版）的通知》（教基二[2011]9号）文件精神，关于课堂教学指导、减轻学生课业负担等方面的调研报告；各学科新课程标准实施的策略及成效等方面的调研报告;

3.关于德育教育与各学科教学有机渗透方面的调研报告；

4.关于农村课堂教学实施情况、校（园）本教研实施途径与成效等方面的调研报告；

5．关于学生学业评价、教学质量监测、考试评价等方面的调研报告。

6.课程资源的建设情况、教材使用情况等方面的调研报告；

7.关于学科教研员队伍建设、教研室效能建设等方面的调研报告；

8.关于网络教研新机制的形成、网络教研新途径和方式探究、信息技术与学科教学整合等方面的调研报告。

三、参评调研报告要求

1.作品内容要以实际调查为基础，真实反映研究的问题；观点要鲜明，要把调查分析的结果以简明的形式表述出来；报告的数据、统计图、文献资料真实可靠，科学翔实。

2.格式要规范，调研报告包括题目、前言、正文（含结论和建议）、附录等四个部分，统一用A4纸Word文档提交。其中，标题用2号黑体，小标题用3号黑体，前言用5号楷体，正文用5号宋体。引用的著作、数据等文献资料在附录中要列出参考文献篇目。

3.作品要原创，要坚持遵守职业道德等相应要求，不得抄袭，一经发现取消参评资格，并在全省通报。

4.字数3000-5000字。

四、参评调研报告报送要求和数量

1.请各设区市认真组织实施，采取推荐或评选办法上报省教研室，数量以所辖县级教研室数量为原则。

2. 各设区市将参评调研报告编辑目录统计，（见附件）于2013年10月30日前报送1份参评调研报告纸质文稿和电子稿至省教研室卢筱红，电子稿发至：luxiaoh_1014@163.com。

3.联系人：卢筱红，电话：0791-86765893，地址：南昌市红角洲赣江南大道2888号省教育发展大厦1517室。

五、组织评选

聘请有关专家对所有参评作品进行评选，评选结果将在江西教育网、江西教研网上公示后正式公布，并颁发奖状。

附件：参评第三届全省教研系统优秀调研报告评选活动汇总表.doc 

江西省教育厅

2013年4月7日